俞明青
中央音乐学院大提琴教授，博士生导师。中国音乐家协会大提琴学会会长，全国室内乐学会副会长，全国弦乐学会副会长，“大提琴的家”总监。
人物介绍
1976年毕业于中央音乐学院，1980年公派赴比利时皇家音乐学院学习深造，1983年获比利时皇家音乐学院大提琴一等文凭，同时荣获比利时国王陛下名誉颁发的大提琴最高等文凭及室内乐最高等文凭。
曾多次举行独奏音乐会及室内乐音乐会，多次代表国家率领中央音乐学院中国青年交响乐团、中央音乐学院室内乐团赴欧洲各国及美国演出，多次应邀赴中国香港、澳门、台湾，新加坡、日本、韩国、欧洲及美国等地的音乐学院进行讲学活动。
从教40余年来，俞明青教授培养的大提琴学生们都已经成长为活跃在世界舞台的演奏家、奉献在讲台的专家学者。作为中国大提琴界的领军人物、中国首位大提琴专业博士生导师、“大提琴的家”的“家长”，俞明青教授将一如既往地用他的教育理念以及他在古典音乐领域的深厚造诣引领“家庭成员”们在国际舞台上展示大提琴艺术的无穷魅力。
名师访谈
Q1：俞老师，您在“大提琴室内乐”方面颇有建树，能介绍一下吗？
“大提琴室内乐”它以大提琴特有的和声旋律组成音乐语言，重奏细腻柔和，合奏激越抒情。表演形式也由二重奏、三重奏、四重奏和更多的声部重奏、合奏而呈现出灵活的组合形态。
同学们在重奏的训练中，以各自声部的独立性和技术个性，担任着不同的和声位置，形成不同的线条织体，使整体的音乐色彩变得丰满恢宏。同学们在其中获得的和声之美、配器之美、复调之美，就是乐队最有价值的馈赠。
Q2：您觉得参加比赛对于正在学习弦乐的孩子重要吗？
参赛可以塑造孩子们的勇敢个性！孩子们的勇敢个性不是与生俱来的，需要后天的历练与长期的心理因素支持。
走上舞台，走进赛场，面对赛场的紧张气氛，面对评委们的挑剔，面对比赛名次的竞争，孩子们在精神上自然会受到这些因素的冲击而感到紧张。
所以说，参赛对每个选手尤其是青少年选手来说，都是一次难得的锻炼机会。
要让孩子们在登台演奏或参加大赛中，锤炼出勇敢的心理素质，战胜内心的紧张或恐惧。
Q3：您有什么想对参赛选手说的吗？
通过备赛过程与赛场的洗礼，心理状态上升为强大基础上的平静与理性层面上的淡然，塑成孩子们不屈不挠的勇敢个性。让独奏参赛赢得自信，让重奏参赛完善团队，让大赛提升技术，让赛场锻炼胆魄。比赛的过程，是相互学习交流的过程，即使再好的成绩也有不足之处。
敢于登台参赛，相比孩子们获得了心性与胆量的提升，拿不拿奖已显得不是十分重要了。
不论演奏什么乐器，孩子们只要敢于走上舞台、经常走进赛场，才能逐渐唤醒“主场主角”的张扬意识，才能逐渐进入“尽兴忘我”的激情空间，才能逐渐彰显“身临其境”般的临场状态。
普罗科菲耶夫国际音乐比赛是1991年俄罗斯联邦文化部为了纪念伟大的作曲家普罗科菲耶夫诞辰100周年而设立，该比赛为俄罗斯一项重要的国际音乐赛事。
鉴于其广泛影响力及其专业性，来自世界各地众多的音乐家纷纷在本赛事上崭露头角。
从1997年开始，普罗科菲耶夫国际音乐比赛正式成为国际音乐比赛世界联盟的会员。并于2012年成为中国文化部鼓励参加的国际比赛。
2021普罗科菲耶夫国际音乐大赛-亚太区比赛决赛拟定于2021年10月3-5日中国上海举办，组委会将根据赛程在陆续推出国内外名师公益讲座及赛前一对一指导。
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