孩子成绩好不好，跟有没有学区房没多大关系，主要看家里3个地方

大家好，我是梓宸爸爸~

孩子的教育有多“卷”，只有亲身经历才懂。有一次晚上忙完工作，一抬头才发现十二点多已然深夜了，拿起手机刷了刷，意外看到一个宝妈朋友还在发朋友圈：倾家荡产给儿子买了个学区房，本以为能让孩子成绩上升一点读个重点中学，没想到却考了个第二名，倒数的！感觉自己快要崩溃了！

第二天找了个机会跟她见面聊了聊，才发现这件事对她打击真的很大，仿佛一夜之间老了好几岁。

她跟我说，本来她原来的房子有四室一厅，小区环境又好，一家人住在里面非常舒服。后来为了孩子能提高一下成绩，就把房子卖了，又跟亲戚朋友借了点钱买了个两室一厅的学区二手房，小区环境老旧不说，房子还经常漏水、断电。

不过想着离学校近，孩子可以节省一些时间来学习，提高成绩，朋友就忍了下来。却没想到，自己付出了所有，孩子成绩一点都没提升。

孩子成绩好不好，跟有没有学区房没多大关系，主要看家里3个地方

相信大多数家长都有想给孩子买学区房的想法，但是，孩子成绩好不好，其实跟有没有学区房没多大关系的，教育的目的从来不是让孩子学习好，而是让孩子喜欢学习。如果孩子的心思不在学习上，住着再贵的学区房，都没用。

我接触过很多资深教师，他们都认为：对培养孩子自主学习能力有帮助的，从来不是房子的位置，而是房子的布局和家庭的氛围，最主要的就是看家里这3个地方。

1、卧室谈心

养娃压力真的很大，很多家长都是双职工家庭，忙碌一天回到家都想休息一会儿。但是，却忽略了和孩子的谈心。

亲子之间的聊天，不仅能让父母及时了解孩子的心理状态，还能锻炼孩子的学习能力。芝加哥大学医学院的达娜・萨斯金德博士曾经说过，父母的语言是刺激大脑发育的最好教育资源。通俗点来说，父母跟孩子多说话，孩子会更聪明。

有心理学家做过分析，夜晚入睡前是记忆的高峰期，孩子心理上格外渴望父母拥抱和用心的交流，这个时候，父母跟孩子聊天，孩子更能倾吐心声。如果父母白天没时间，一定要抓住睡前一小时跟孩子互动，将会获得翻倍的效果。

这“一个小时的聊天时间”不在乎聊的主题是什么，也不在于包含多少知识点，关键是给到了孩子持续的关注和爱。被爱包围着长大的孩子，内心才会更加坚定，不被琐事困扰，生活和学习上也才会更加主动。

2、厨房玩耍

很多家长一看到孩子在厨房玩耍，就会迫不及待地赶孩子出来。一方面，他们觉得孩子是在厨房捣乱；另一方面，他们不想让孩子为了这些“跟学习无关”的事，耽误了他们的学习时间。

殊不知，厨房看似平常的一日三餐里，藏着的却是孩子未来的生存能力和大脑发育能力。

不知道大家还记得新课标里“中小学生劳动课要学煮饭”这一项不？小学生要参与简单的家庭烹饪劳动，比如择菜、洗菜、做两三道家常菜等等。

为什么要添加这一项呢？这是因为，厨房是系统锻炼孩子大脑的地方，利用得好，远远大于早教班的效果。人类大脑神经与手指神经的衔接最为紧密，孩子的精细动作做得越好，大脑发育程度也就越高，正如教育家苏霍姆林斯基所说的，儿童的智慧，都在他的手指上。

所以，不管是为了孩子未来的生存能力，还是为了孩子的大脑发育，请家长们不要包办代替，剥夺了孩子的成长能力。从小在厨房“玩耍”，不仅对孩子的大脑发育和智力发展有帮助，还能培养孩子独立生活的技能和心态。

一个足够热爱生活的孩子，会以更加积极的态度爱上学习；一个能够掌控生活的孩子，会将这种能力迁移到学习上，为自己的学业负责。

3、客厅学习

客厅，在家长们看来，就是悬挂电视和放沙发的地方。一方面，这是传统，如果不这样做会觉得有点另类；另一方面，他们认为，孩子学习就应该在书房（儿童房）这种安静且不易被打扰的地方。

但是，日本教育家西村则康认为，将书架和书桌放在客厅，才更容易激发孩子的学习主动性。日本庆应大学做过一项研究，研究了200组“小升初”学霸的家庭，结果发现：相比于安静、封闭的儿童房，大部分成绩优秀、学习主动的孩子，都喜欢开放式的学习环境。

有些家长可能会担心，“孩子在书房就不好好做作业，如果在客厅学习，他的注意力能集中吗？学习效率能高吗？”

然而事实证明，在隔绝一切噪音的房间里，独自坐在书桌前学习的孩子，反而更容易走神。‍有个爸爸偷偷拍下孩子一个人在房间写作业的9分钟：孩子用手指敲打墙面10秒，推拉房间的门1分31秒，在墙上作画1分46秒，思考人生57秒，抠手、抠脚1分38秒，中间还上了一次厕所。9分钟的时间，孩子真正用在写作业上的，只有2分钟。

其实，在家长们看不到的地方，孩子身边会有一堆事情让孩子兴奋，比如：这个橡皮真好玩，这只笔也很好玩，爸爸妈妈在说些什么，我借口喝水出去看看，不想坐这了，我去上个厕所。

让孩子主动从这些小动作中停下来，需要抑制的力量。但人类大脑的额叶到14岁才能发育好，这就决定了，小学阶段孩子神经的抑制功能不强。

所以，在孩子有能力自律之前，家长们不是把孩子一个人放在安静、密闭的书房，而是需要陪伴他，需要将学习跟积极的情感建立连接。只有这样，才能激发孩子对学习的兴趣，而不是感到枯燥无趣。

结语

有能力为孩子准备学区房，那肯定是锦上添花，但是家长们要知道，学区房并不是必需的，家里这3个地方，才是决定孩子成绩好坏的关键位置。

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持有家庭教育指导师证和国家三级心理咨询师证，专注家庭教育和儿童心理健康，每天分享现代化科学育儿知识和经验。