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ASP.NET程序设计精品课程建设-我从事高等职业教育20年(67)

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ASP.NET程序设计精品课程建设

-我从事高等职业教育20年(67)

2003年,为了进一步深化教学改革,以信息化为龙头带动教育现代化,共享优质教学资源,全面提高等教育的教学质量,教育部发布了教高[2003]1号文件《教育部关于启动高等学校教学质量与教学改革工程精品课程建设工作的通知》。

按照文件精神,教育部办公厅关于印发“国家精品课程建设工作实施办法”的通知,拉开了全国高校开展精品课程建设的序幕。

精品课程建设是教育部推出的“高等学校教学质量和教学改革工程”(以下简称质量工程)的主要内容之一,教育部计划用五年时间(2003-2007年)建设1500门国家级精品课程,利用现代化的教育信息技术手段将精品课程的相关内容上网并免费开放,以实现优质教学资源共享,提高高等学校教学质量和人才培养质量。

2003年,教育部首次推出了国家精品课程的评选,采用学校先行建设,省、自治区和直辖市择优推荐,教育部组织评审。国家精品课程的评审包括网上申报、网上评审、会议终审和网上公示等四个步骤,最终评选出“2003年度国家精品课程”,每门课程国家补助建设经费10万元。

2003年11月我作为评审专家参加了“2003年度国家精品课程”网上评审,12月19日-21日,我又有幸作为评审专家参加了在北京航空航天大学如心会议中心召开的教育部“2003年度国家精品课程终审”会议,评出了2003年度国家精品课程151门。

国家精品课程建设的内容一是教学队伍建设,要逐步形成一支以主讲教授负责、结构合理、人员稳定、教学水平高、教学效果好的教师梯队,要按一定比例配备辅导教师和实验教师;二是教学内容要具有先进性、科学性,要及时反映本学科领域的最新科技成果;三是要使用先进的教学方法和手段和先进的教学模式,相关的教学大纲、教案、习题、实验指导和参考文献目录等要上网并免费开放,实现优质教学资源的免费共享;四是教材建设,要建设或使用精品系列教材、包含多种媒体形式的立体化教材;五是实验建设,要大力改革实验教学的形式和内容,鼓励开设综合性、创新性实验和研究型课程;六是机制建设,要有相应的激励和评价机制,鼓励教授承担精品课程建设,要有新的用人机制保证精品课程建设等6个方面。

我通过参加这次国家评审,对精品课程的建设有了全面的了解,我院是一所新办的高职院校,要实现精品课程建设的6个方面,有着一定的差距。

从2003年起,浙江教育厅下发了“浙江省普通高校精品课程建设的通知”,经由各高校建设和申报和专家评审,确定每年建设200门课程为浙江省普通高校精品课程,其中本科课程100门,专科课程100门,每门课程资助建设费5万元,立项后学校要配套5万元。

浙江省普通高校精品课程建设参照“国家精品课程评审标准”,精品课程的评审将在详细审核课程教学队伍、教学内容、教学条件、教学方法与手段、教学效果等指标基础上,注重审核课程的建设规划、思路,审核有无鼓励创新、创建特色的措施和效果。

标准有点高啊,比国家精品课程的评审标准还要高,建设经费也是非常的诱人。

由我作为主讲的《ASP.NET程序设计》课程申报作为申报的突破口,2006年我主编的《Web应用程序设计--ASP.NET》(案例教材)2006年4月在清华大学出版社出版发行,同时我也完成了精品课程网站的制作。

按要求精品课程的网站要在互联网上发布。我的一位学生要毕业了,他把在校期间申请的域名zjyyc.cn转让给了我,由我支付每年的域名维持费,还要租一个服务器空间,2项费用每年要1500多元,当年学校没有资助,只能先用我的其他科研项目的费用开支。

2006年5月我完成的《ASP.NET程序设计》精品课程上线(照片1)。


照片1 ASP.NET程序设计精品课程主页

这个精品课程网站花了我很多时间,由于平时的教学管理和教学任务多,白天是没有时间更新和完善网站的页面,只能利用晚上和休息日来制作和完善。

2006年“ASP.NET程序设计”列为学院精品课程建设项目。2007年我完成了《ASP.NET程序设计》教学过程摄像、教学大纲、课程设计、实验指导书等教学资源的编写、上传和网站更新的全过程,申报了浙江省精品课程建设项目。

2007年《ASP.NET程序设计》通过浙江省精品课程的评审,由浙教高教〔2007〕167号文件“浙江省教育厅关于公布2007年度省普通高校精品课程名单的通知”(照片2),成功立项为浙江省精品课程建设项目(照片3)。


照片2 浙江省2007年度普通高校精品课程名单的通知


照片3 《ASP.NET程序设计》精品课程

这是我院首门浙江省精品课程建设项目,省教育厅下达建设经费5万元,学院配套5万元,有钱花了。

从2002年起,我就在浙江省高职院校率先开设了网络程序设计和Web应用程序开发Asp技术课程,随着Microsoft .Net技术的发展,2004年在我系的计算机应用技术、计算机信息管理、计算机网络技术专业开设了“Web应用程序开发技术”,讲授《Asp.net程序设计》技术。

2005年并专门派遣教授《ASP程序设计》这门课程的三名老师去上海参加微软的《基于.NET的Web应用程序设计》的培训并取得证书,加强了《ASP.NET程序设计》的师资力量,组成了有力的精品课程教学团队,使这门实践性很强课程继续走在兄弟院校的前列。

2004—2005学年第二学期我在下沙高教园区(14所大学)开设了《Asp.net程序设计》校际选修课,有杭州电子科技大学、浙江理工大学、浙江财经学院(现浙江财经大学)、杭州商学院(现杭州工商大学)、中国计量学院(现中国计量大学)、浙江传媒学院、杭州师范学院(现杭州师范大学)、浙江经济职业技术学院、浙江经贸职业技术学院、浙江金融职业学院、杭州职业技术学院和浙江水利水电专科学校(现浙江水利水电学院)的本专科103名同学选修了我的课。

2005—2006学年第二学期我继续开了杭州下沙高教园区校际选课“Web应用程序开发技术”,有本专科73名同学选修了我的课。

《ASP.NET程序设计》课程是计算机应用技术、计算机信息管理、计算机网络技术、电子商务等专业的一门核心职业技能课程。课程设置的目的在于培养学生应用ASP.NET技术进行Web应用(动态网页)程序设计、开发的能力。

通过“ASP.NET程序设计”课程的学习和实训,结合数据库技术,学生能基本掌握、应用ASP.NET技术,具有Web应用程序开发的基本知识和技能。

我作为精品课程的负责人和主讲教师,根据高职教学特点编著的《Web应用程序设计--ASP.NET》(案例教材)2006年4月在清华大学出版社出版发行。

本课程经过了5年的建设,我们取得了丰硕的成果。

课程负责人的我荣获浙江省第4届教学名师和2008年度杭州市优秀教师。我作为带头人的“计算机应用教研室”荣获“浙江省首届教学团队称号”。

我和教学团队的老师公开发表了“ASP.NET程序设计教学方法的探索”,电脑知识与技术(2008,9)和“Web应用程序用户接口设计和应用” 计算机时代(2008,10)等研究论文8篇。

2009年我们建设的“ASP.NET程序设计”省级精品课程通过了浙江省教育厅组织的中期检查(照片4)。


照片4“ASP.NET程序设计”省级精品课程中期检查

由我编著的《Web程序设计技术-ASP.NET(C#)》和《Web应用程序设计技术(VB)(第2版)》也在2010年03月和10月由清华大学出版社出版发行。

成功没有捷径,只有坚持不懈地努力、执着和专一,才能实现,每一小步走得稳稳当当,就能汇聚成通往成功的一大步。勤奋是一种积极的生活态度,勤于思考、勤于阅读和实践,人生会更加丰盈充实。

2024年8月31日星期六农历甲辰年七月廿八日忆记杭州

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