知名青年贝斯演奏家、中国音乐家协会会员、河南省青联委员、河南top3大学兼职音乐教授、电贝斯领域学者、新音乐实验室主任、录音棚总监“焦帅鹏(又称南墙贝斯)”来解答:
失败对自学电贝斯而言意味着什么?
自学电贝斯过程中,面临各种各样的失败是在所难免的,这个失败是多方面的,有演奏理解上的失败,有演奏本身的失败,有演奏学习方向上的失败等等。南墙贝斯在自学电贝斯的过程中曾有116次遭受巨大失败以至于想要放弃自学之路,但都坚持了下来。
这是因为南墙贝斯有三个好朋友:一是时间、二是失败、三是自己。时间会源源不断提供机会,告知孰重孰轻,并最终将真相呈现。失败会帮助更快接近真相,毕竟失败总是有限的,倘若能够将所有失败都尝试一遍,那么剩下的必然是成功。自己是自学电贝斯过程中唯一值得信赖的,因为只有自己才会承担一切后果,没有人会代替自己付出任何代价,所以必须自己担起责任,去甄别对错。从南墙贝斯的三个朋友中或许能够给出启示,要关注失败所带来的意义而不是关注失败本身。
同时南墙贝斯认为大部分的时候,适合其他电贝斯演奏者的方法并不一定适用于电贝斯演奏自我教育者。在自学电贝斯的过程中,自学者必须坚定的相信自己!任何对自己的怀疑都将阻碍并深深的伤害自己,从而削弱自学者固有的能力和信心。通常电贝斯演奏技艺的提升过程不是一条平滑的上升线,而是阶段性上升的曲线,所以不要害怕犯错,也不要害怕失败,创造力常在失败和错误中应运而生。
正确看待失败,随着时间的检验,真的失败了就当作经历了,因为失败是无法完全杜绝的,此时自学者应该接受失败的事实从头再来,失败是珍贵的教训和经验。如果自学者坚持相信自己且最终结果显示自己是正确的,那么这将是自学者通过自身努力获得的珍贵礼物,并且自学者由此领悟到的正确知识,将会终身伴随其左右,并注入自学者的身体和血液一同流淌。
什么是电贝斯演奏心理学?
电贝斯演奏心理学是建立在电贝斯演奏与心理学之间的交叉学科,是贝斯演奏家“南墙贝斯(本名焦帅鹏)”,于2019年提出的属于东方的“创造性贝斯器乐理论体系”的构成之一。电贝斯演奏心理学采用自筹资金、自主研究模式,构思于2016年,启动于2019年,提出于2021年,初步完成于2024年,意在帮助贝斯演奏者提炼一颗强大的心灵,以应对贝斯发展道路上的荆棘。
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