三任书记来调研-我从事高等职业教育20年（93）

三任书记来调研

-我从事高等职业教育20年（93）

我院参加了4月10-12日的浙江省首届教博会，取得了好成绩，特别是我院空中乘务专业的30名学生在展会现场，担任教博会的礼仪和引导等服务工作，成了展会的一道亮丽风景。省教育厅办公厅通知我们，4月14日，刘希平厅长来我院调研民办学院的办学情况。

13日，我和教务处，宣传信息中心、院办等部门一起，落实学院的教学成果展览室的展板、展品和校庆资料等，又设计了厅长参观路线，实地查看了相关实验室，落实实验员值班讲解等具体事宜。又把学院的教学科研、精品课程建设和已出版教材等资料作了核对，事无巨细，又是忙忙碌碌的一天。

14日上午，又和相关人员检查了图书馆，艺术走廊，查看了教学现场等。

14日下午，浙江省委教育工委书记、省教育厅厅长刘希平到我院调研民办高校发展，教育厅相关处室负责人吴永良、韩剑、方展画、陈钦林和陈雷等领导随同调研（照片1）。

照片1浙江省教育厅厅长刘希平到我院调研

刘希平一行在学院董事长黄纪云、党委书记洪致平和院长姚钟华等领导陪同下，视察了校园环境及教学设施。考察中，刘希平与师生亲切交流，特别关心学生的就业情况，走进正在举办的阿里巴巴公司育英专场招聘会现场，当得知我院电子商务专业两个班级已有50名大三学生与阿里巴巴公司成功签约，刘希平厅长表示赞赏，勉励同学们提高职业素养和就业能力，希望更多同学尽快顺利就业。

学院董事长黄纪云和洪致平、姚钟华、周治斌、陈六明、黄爱平和秦学礼以及系部主任、处室负责人参加了调研汇报会。黄纪云、洪致平和姚钟华等领导分别就我院的发展概况、办学思路和定位、办学特色和优势等方面向调研组作了汇报。刘希平就浙江育英教育集团所属几所学校的运行状况，教育集团与学院之间的关系，学院董事会的构成和学院的治理结构等问题一一了解，还就学院关爱学生、引导学生树立信心，塑造优势职业素养问题进行探讨交流。他还详细地询问了育英办学中的困难，对高级职称师资数量偏低的问题提出了指导意见。

在听取汇报后，刘希平厅长对学院十年的发展成就给予了充分肯定。他说第一，投资者的办学理念和办学追求值得肯定。学院能够健康发展，这与办学者的理念和追求是分不开的。第二，学院千方百计关爱和帮助学生，从人才培养模式角度研究学生优势品质形成和能力培养，让他们树立信心，做一个有志向的学生。着眼于公民素养，专业技术培养，注重培养学生能力和塑造学生人格。第三，学院依法办学，规范办学。学院从办学之初就依法办学，这也是学院能够发展的一个重要保证。依法办学、规范办学，这是各类教育都应该遵循的原则，这对公办院校同样重要。第四，学院对教师很尊重。第五，学院高度重视党建工作，加强民办高校党建工作有助于发挥党的核心凝聚作用，有助于为我们的教育健康发展提供重要保证。

民办高等院校是高等教育发展的重要组成部分，为促进社会发展作出了贡献。在关爱培养学生和党建工作方面，育英有很多好的经验，既值得其他民办院校借鉴，也可以推广。

调研结束后，刘希平一行来到学院生活区，察看学生餐厅和公寓，并在餐厅与学生共进晚餐。

2009年5月26日上午10点20分，浙江省委书记、省人大常委会主任赵洪祝和省委常委、省委秘书长李强，省委常委、省委宣传部长黄坤明，副省长郑继伟，教育厅厅长刘希平，教育厅副厅长李鲁等来到我院调研，与学院领导黄纪云、洪致平、姚钟华、周治斌、陈六明、黄爱平、秦学礼等一一握手问候。

照片2浙江省委书记赵洪祝来学院调研

赵洪祝一行首先来到了综合楼二楼的空中乘务实训中心，这里正在进行调酒实训。赵洪祝一行饶有兴致地观看空乘学生细微的调酒动作，并与学生交流，勉励在场的空乘学子学业有成，有更大的进步（照片3）。

照片3观看调酒实训

赵洪祝一行来到模拟机舱实训室，浏览了荣誉墙上的飞在蓝天的育英空乘毕业生的照片（照片4），听了学院的介绍这个专业已有200多名毕业生在国航、东航和港龙航空等公司服务。他很高兴，风趣地说“下次我们坐飞机时先问问是否育英毕业的学生”，并对学院领导说希望你们有更多的育英学生飞上蓝天（照片5）。

照片4浏览荣誉墙上的飞在蓝天的空乘毕业生的照片

照片5视察模拟机舱实训室

在综合楼二楼的工商系实训中心，浙江顺丰快递公司正在进行专场招聘会，赵洪祝一行走进招聘现场（照片6），与公司负责人及学生攀谈起来，这家公司和育英是共建单位，去年招了20多人，育英的学生工作能力强，这次还要招聘20多人。

照片6与学生攀谈

赵书记对公司负责人说你们用人单位能用一个就多用一个，孩子们苦读多年就是要对社会做贡献，希望你们加强与学校联系，为学校建设提出建议，使培养的人才更好地适应社会的需要。他还嘱咐学院领导，要及时掌握社会需求，不断完善教学内容，培养适应市场需要的高层次人才，全力做好大学生就业工作，为大学生走向社会和自主创业创造更好的环境。

赵洪祝一行走进了教学楼的教育教学成果展的展厅（照片7）。在展厅的理念篇前，“为中华育英才是育英人的崇高使命”、“教育是一种高尚的服务”、“走进校门的是大学生，培养出来的是职业人”等内容吸引了赵书记的目光，赵书记赞许这个理念好。

照片7参观教学楼的教育教学成果展的展厅

洪致平书记向赵书记简要地介绍了学院职业人模式的内涵和实践成果，当洪致平书记提到阿里巴巴把育英定位为他的员工输送基地时，赵书记很高兴地说，阿里巴巴那里使用的人才要求都是很高的，你们做到这一点不容易。

洪致平书记向赵书记介绍了信息技术系学生包微微，她是下沙高教园区首届十佳大学生，赵书记诵读着评委会专家评语“虽然不是一流的大学，同样可以成为一流的大学生”，说这个评语总结的到位（照片8）。

照片8介绍育英学子包微微

当赵洪祝一行来到图书馆一楼大厅，走进艺术设计与人文系2009届环境艺术设计专业毕业设计作品展，受到师生们热烈欢迎（照片9）。

照片9 参观2009届环境艺术设计专业毕业设计作品展

艺术系副主任宋连凯介绍，展出的这些作品的展题全部采自实习公司的真实项目，并且有80%已经被客户采用开始施工。我们这个专业的学生就业率连续4年都是100%，专业对口率80%以上（照片10）。

照片10介绍展出的作品

走到毕业生张涛设计的作品《中国古代财税博物馆》前（照片11），张涛介绍说，这是国家财政建设的一个大型工程项目，我完成的工程设计已经被采用，目前正在施工，自己也被吸纳为这个公司职员，赵书记听后连夸好。

照片11张涛设计的作品《中国古代财税博物馆》

接着赵书记又看了俞雪飞同学设计的作品，俞雪飞介绍她的作品也被客户采纳，并已顺利就业时，赵书记很高兴，握住俞雪飞的手说祝贺你（照片12，13）。

照片12听俞雪飞介绍设计的作品

照片13听俞雪飞介绍设计的作品

当走到毕业生戴斌设计的橱柜作品时，宋连凯主任向赵书记介绍说，这位同学自主创业，取得了成功。赵书记微笑着问起这位毕业生的企业规模和运行状况，同学很自豪地告诉赵书记，他的公司已拥有了5个员工。

在看完艺术系毕业设计作品展之后，赵书记站在图书馆大厅的门口（照片14），对陪同的育英领导说看了你们学生的毕业设计作品展，深有感触，孩子充满了成就感，他们能在社会上受到欢迎，能就业，说明社会对他们有需求，也说明你们的培养过程是科学的，让他们能学到真本事，孩子们回报社会的责任感都很强烈，看得出大家都有良好精神状态（照片15）。

照片14参观毕业生设计作品展

从1999到2009年，10年间，三任省委书记以及近20位省市级以上的领导走进育英校园，关心和了解民办高等职业技术学院的发展。

照片15育英领导、教师和学生合影

“物类之起，必有所始。荣辱之来，必象其德”。“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。（《荀子·劝学》）”

岁月蹉跎，往事如烟，白驹过隙，苍颜皓首。

2025年2月25日星期二农历乙巳年正月廿八忆记于杭州

注：照片1由浙江育英职业技术学院刘飞燕提供