长沙财经学校：美育浸润校园，匠心铸就未来

近年来，长沙财经学校积极响应国家号召，立足职业教育特色，构建起“课程-社团-文化”三维美育体系，促使艺术之美与专业技能相互交融，走出了一条别具一格的职教美育之路。

课程创新：深耕美育厚土，赋能专业发展新征程

在“美育浸润行动”的大背景下，长沙财经学校秉持“业艺融合”的核心理念，在专业课程中系统融入美育元素。美发与形象设计专业增设“色彩美学与造型艺术”模块，让学生在塑造美的同时，理解色彩搭配的艺术；中餐烹饪专业融入“食品雕刻美学”实践项目，普通食材在学生手中化身精美的艺术品，艺术教室与烹饪专业学生合作打造的食雕作品闪耀全国职业院校技能大赛教学能力比赛的舞台；电子商务专业艺术课程深度融合专业需求，立足岗位，将传统绘画技法和现代技术相融合，为直播农户制作农产品界面元素，师生同助乡村振兴。

其中，电子商务专业与美术教师合作的成果尤为突出。他们将传统书画与现代设计巧妙结合，引导学生创作出兼具文化底蕴与市场价值的界面设计元素。该课程成功获评“全国文化艺术类课程思政示范课程”，成为专业与美育融合的优秀范例。

学校依托校本美育资源库，精心开发“职业场景+艺术素养”融合型教学案例。“财务报表的视觉化设计”让枯燥的数据报表披上美观的外衣，“物流包装美学优化”提升了物流包装的审美与实用价值，“航空服务舞蹈与形体训练”为航空服务专业学生塑造优雅气质。这些案例紧密结合职业场景，极大地增强了课程与职业能力的关联性。

学校积极推行“以赛促教”模式，将全国职业院校教学能力比赛获奖经验转化为常态化教学策略。2019 年，杨迪老师教学团队凭借《烹饪工艺基础课程》中的《刀功刀法》荣获“全国职业院校教学能力比赛”一等奖。在他们的课堂上，黄瓜能变成精致的“蓑衣”，鱼肉能化身栩栩如生的“菊花”“松鼠”。这门课程也被评为“湖南省课程思政示范项目”。2020 年，徐笑老师带领的团队将《中国民歌》与旅游讲解相结合，荣获全国二等奖，以音乐传承地域文化，成为“技艺相融、德美共生”的教学典范。

社团活动：播撒美育种子，开启潜能绽放新篇章

长沙财经学校构建“普及+特长”的美育社团体系，让美育惠及每一位热爱生活的学子，而非仅局限于艺术专业学生。2021 级烹饪专业的黄俄尔同学就是其中的典型代表。原本与漫画毫无关联的她，在学校漫画社团的启蒙下，点燃了创作热情。2023 年，她代表学校参加“全国职业院校技能大赛”的“艺术设计”赛项，一路拼搏，获得铜奖。凭借出色成绩，她被湖南大众传媒职业技术学院录取，在高职阶段继续发光发热，以高职组省赛一等奖的成绩提前获得保送本科深造资格。

在长沙财经学校，20 余个学生社团百花齐放。文学社团的经典诵读，让学生在诗词歌赋中感受文学之美；器乐社团的悠扬琴声，陶冶着学生的情操；舞狮社团的铿锵锣鼓，展现出传统文化的魅力；摄影社团则用镜头定格青春的美好瞬间。

在 2023-2024 年度湖南省高中生“用英语讲中国故事”风采大赛中，学校英语精英社团的学生在英语老师、文学社和礼仪社老师的共同指导下，深入理解中华文化内涵，反复打磨讲述内容，最终在决赛中包揽冠亚季军及 10 个特等奖。学校也因此荣获省级“优秀组织单位”，这正是美育在社团活动中结出的硕果。

校园文化：绽放美育繁花，润泽青春岁月新旅程

如今，长沙财经学校已形成“大美育”生态圈，有力推动美育实践，淬炼美育成果。作为湖南省首批立项的“楚怡读写基地”，学校通过“雅言”“雅读”“雅文”系列活动，让语言文字之美弥漫在校园的每一个角落。每年春天的读书节，悦“读”、悦“写”、悦“讲”、悦“传”、悦“赛”五大活动精彩纷呈，书香与花香相互交织。

学校还设立了“四季美育节”，涵盖学科节、体育节、艺术节、劳动节等。“艺术创作展”中，学生的作品笔墨生香；“财经达人秀”里，歌舞激情飞扬；“微视频大赛”记录着青春的点点滴滴；“财经好声音”唱响着学生们的梦想。美育之花在校园里绚烂绽放。

在“大美育”生态的滋养下，长沙财经学校以原创校园音乐剧《永不放弃》为突破口，将职业教育与艺术创作深度融合，打造出具有时代穿透力的校园文化符号。

《永不放弃》以学校师生备战职业技能大赛的真实故事为蓝本，通过“少年心事”“凤凰涅槃”“快乐工匠”等四幕剧情，展现职校生从迷茫到觉醒、从挫败到突破的蜕变历程。剧中融入湖南花鼓戏、现代说唱等多元艺术形式，以原创歌曲唱响青春斗志，用“不放弃”的信念打破社会对职业教育的刻板印象。师生“零专业基础”却全情投入的“本色演出” 让艺术表达回归真实，成为最动人的美育课堂。《永不放弃》首演即引发全国职教界关注，被赞为“职业教育的文化宣言”，艺术家李谷一评价其“让职校生的精神风貌破壁出圈”。

这种“人人都是创作者”的模式，让美育从单向传授转向双向奔赴，培育出“自信、坚韧、向美而行”的校园文化气质。

学校共青团的特色品牌项目“菁菁校园，我做主人”活动，是学校美育行动的一张闪亮名片。通过多样化的社会实践活动，培养学生的主人翁意识，加强文明礼仪教育、环保教育，让学生在劳动中体验美、传递美。

学校还通过“校园美育成果展”等品牌活动，形成“课程-实践-展示”闭环，强化育人效果。“创美工坊”孵化平台推出“二十四节气文创设计”“乡村振兴三农产品推介”等特色项目。航空专业的丝巾设计、文秘专业的文创产品，都实现了作品向成果的转化。美容美发专业的学生定期为师生、社区居民提供义务服务，让“美”从课堂走进生活，服务社会。

以美育人，向美而行。在长沙财经学校，美育与职业技能相互促进，成为学生成长的“隐形翅膀”。当会计专业学子设计出精美的财务报表，电子商务专业学子用设计讲述中国故事，这便是“匠心与美育共融”的生动体现。未来，学校将持续深化美育改革，让每一位学生都能感受美、创造美、传递美，在职业教育的广阔天地里，书写更多“匠心与美育共融”的精彩篇章。（杨迪、郑君）