湖南
养孩子，其实是一个漫长的旅程，是一场“守护”和“放手”的修行。
真正的教育就藏在家庭的细枝末节中。
而你的教育方式是否合适，孩子会给出你答案。
孩子的所作所为就是对家庭教育的反馈。
如果你在你的孩子身上看到了这6个迹象，那说明你用对了方法，是一位非常尽责的家长。
迹象一：孩子能在你面前表达各种情绪
心理咨询师表示：“孩子太听话或者太叛逆，都是不正常的。”
你是否习惯用“听话”、“乖”来衡量孩子的好坏。
孩子也会发现，当自己表现得“乖”的时候就会得到父母的夸赞。
如果你的孩子在你面前只有乖巧和懂事，那可能你和孩子之间的互动出了问题。
所以如果你的孩子能在你的面前表达各种情绪。
会放声大哭，也会哈哈大笑，会据理力争，也会撒娇服软。
说明你给足了孩子安全感。
背后的培养之道：
- 无条件接纳孩子的情绪表达，没有经常对孩子说“不准哭”、“有什么好怕的。”
- 积极引导孩子认识情绪，你现在是很难过/生气/高兴……
- 当你爱孩子所有的样子时，孩子就会明白，情绪没有对错，我们该学习的不是压抑情绪，而是正确表达情绪。
迹象二：孩子敢于承认错误，也不害怕失败
每个孩子都会犯错，都会有失败的时刻。
如果面对错误时，孩子能够坦然承认，“我错了”，而不是找借口或者逃避。
面对失败时，即使失落，也能嘟着嘴说：“我可以再试试”。
如果你的孩子也有这样的表现，那你就心里偷着乐吧。
说明孩子内心很强大，不会过度依赖外界评价，有很好的自我价值感。
不会因为一次失败而否定自己，更有输得起的“韧性”。
这来自父母给的底气：
- 错误是学习的机会，而不是什么丢脸见不得人的事；
- 分享自己的犯错或失败经历，让孩子明白犯错几乎每个人都经历过；
- 及时表扬孩子改正错误和努力的过程，而不仅仅是结果和成就。
迹象三：孩子能够有自己的主见，拒绝或反驳别人
有主见不是指固执，不听取别人意见。
而是孩子遇到困难不退缩，遇到选择有决断。
不会事事依赖父母，也不会固执己见。
是有独立的思考能力和出色的沟通能力。
父母的功劳：
- 鼓励孩子表达不同想法，允许孩子“争辩”，“我想听听你的意见”；
- 孩子能力范围内的事情让孩子做决定并承担后果；
- 不跟孩子过分强调“听话”，而是鼓励孩子思考“你觉得呢？”
迹象四：孩子能够自主安排时间和活动
空闲时，孩子能够自己决定“我要画一幅画”而不是在等着父母安排。
这样的孩子有着很强的生命力、内驱力和创造力。
持续成长的动力源泉：
- 教育留白，给孩子适当的自主支配时间；
- 多跟孩子提问而不是命令：你先运动还是先阅读；
- 允许孩子做无聊的事情，比如看蚂蚁搬家，随性涂鸦……
迹象五：孩子会主动分享
不需要你讨要，孩子会主动跟家人朋友分享自己最喜欢吃的酸奶，把她珍藏的小马宝莉卡片给你玩。
主动分享说明孩子内心有足够的爱。
没有讨好，而是愿意和亲近之人共享美好。
父母做到了这些：
- 不随便定义孩子“小气”，要分享不要小气，这句话对孩子而言杀伤力太强；
- 不强迫孩子分享，迫于命令才分享的孩子很难学会真正的慷慨；
- 不自作主张替孩子分享，这样会破坏孩子的安全感，透支孩子对父母的信任。
迹象六：孩子会关心别人的感受
当孩子看到你累了会给你来捶捶背，看到朋友哭了会递上纸巾。
说明你的孩子具有宝贵的同情心，而这是共情能力发展的标志。
未来孩子会收获到高质量的亲密关系。
父母的做法：
- 表达自己感受，引导孩子观察他人感受；
- 共情孩子感受，询问孩子感受，我这样做，你感觉如何？
- 引导孩子想象对方感受，你看那个小朋友摔倒了，你觉得疼吗？
这些迹象就是孩子的告诉你，别担心，爸爸妈妈，在你们的养育下，我正在健康的茁壮成长。
在养孩子这件路上，我们都要根据孩子的反馈，不断学习和调整。
高质量的陪伴，无条件的情绪包容和有效的沟通帮助，或许就是孩子成长路上的强大力量。
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