一诊成绩并非定数，猜猜到高考还能提升多少分？

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一诊成绩就定了吗

最近，一些地区的高三一诊考试结束并公布了成绩，很多家长就开始着急了。

眼看着孩子的这次考试成绩，再加上教育考试院公布的分数线，就在开始盘算，孩子能上怎样的大学。

比如，成都一诊昨天刚刚出分，我看到有的自媒体就进行了这样的描述和分析：

2026成都高三一诊分数划线

考试结束后，成都市教科所会结合此次考试的整体情况，按照物理类、历史类分别划定高线（可视为一本线）、中线（可视为本科线）， 目前分数线已经公布，详情如下：

高线：物理类470分，历史类485分；

中线：物理类375分，历史类415分。

根据该分数线可知，物理类考生分数在375分及以上大概率能上本科大学、分数在470分及以上大概率能上一本大学。而历史类考生分数在415分及以上大概率能上本科大学、分数在485分及以上大概率能上一本大学。

家长们很可能也会顺着这样的思路，去关心孩子这成绩能对应什么大学。

有的家长，可能还会嫌弃孩子的分数不高，对孩子满是失望，也缺乏信心，认为孩子就只能这样了，能上的学校也必然是很不理想的。

但是，说实话，现在还为时尚早，至少对于有的孩子来说，这次成绩并非定数，如果接下来方法得当，到他高考时，他还能有让你意想不到的提升。

而且，家长如果因为这次的成绩，对孩子表现得很失望，缺乏信心，也会影响到孩子的心态，进而影响到他接下来的学习状态，这就会更加拖累他的成绩。

那么，假如你知道，或者相信孩子在接下来的时间里还能提分，甚至是大幅度提分，是不是会给孩子带来更大的希望和鼓励，也会有利于真正促进他的成绩提升呢？

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还能提升多少分

你可能还不敢想象，孩子在接下来这5个多月里，还能提升多少成绩，那就跟你说说我指导的两个学生的真实案例吧。

一个是在高考前一个月，我跟他规划之后，他在高考时提升了50分以上。

参见：

另一个孩子，是在高三下学期由家长带来找到我，当时已经是3月初了，距离高考只有3个月时间了。我通过对他进行升学规划和心理疏导，让他在接下来的考试中，成绩节节提升，最终高考时比高三上学期末提升了80分。

参见：

而我自己，在高三一年时间里，高考成绩比起高二下学期日记中记录的一次月考成绩提升了上百分。

那么，根据以上这些案例，你认为在接下来的5个多月时间里，孩子还能提升多少分呢？

要我来说，一切皆有可能，如果真能激发起孩子的动力，开发出孩子的潜力，在这段时间里提升的分数超过我一年的提升效果，即提升上百分成绩，也是完全有可能的。

我当年提升的上百分成绩，没有受过专门的指导，不管是生涯规划上的，还是学习方法上的，也没有在课外时间里补过课，就是自己凭着一股子热情和争分夺秒地学习，以及考试的心态和状态等，共同实现的这样的效果。

那么，如果能让孩子受到专门的专业的指导，应该能够效果更好的。

其实，我就很遗憾，当年是到了高三才开始真正发力，高一高二的时间，就因为缺乏目标和动力，学得心不在焉，导致成绩平平。

如果我能更早受到生涯规划方面的指导，更早有了目标和动力，学习效果自然也就不一样了。

参见我之前写的一篇心路历程：

而我指导的那两个学生的提分效果，也是主要靠给他们做了生涯规划，让他们有了更强的学习动力，同时打消了许多外在干扰和后顾之忧，使得他们可以全心放在学习和考试上，自然就能发挥出更好的效果。

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如何帮助孩子提分

当然，我不是说他们的提分全靠我给他们做的那一次生涯规划，这其中自然有他们的辛勤和汗水起到的巨大作用，但我相信，如果他们在当时没有来跟我交流过，没有开展过这次生涯规划，他们的学习状态和考试成绩还能不能有变化，就不好说了，也有可能是维持原状。

事实上，也并不是每个孩子都能在这段时间提升分数的，有一些孩子的高考成绩甚至还不如平时。

比如我上面提到的第一个孩子，就在来北京上大学以后告诉我，他的两个同学，平时考试成绩都比他高的，这次高考却考得还不如平时，甚至比他低了六七十分，然后都选择复读去了。

所以，要知道，高三这一年，或者说如今剩下的5个多月时间里，真的是一切皆有可能，自然会有很多好的可能，但是需要做一些有利于好的可能的事，否则，也可能就没什么变化，不一定能发生好的可能。

那么，什么是有利于好的可能的事呢？给孩子开展生涯规划，一定算是一件！

我在之前的很多文章里，都讲过通过生涯规划帮助孩子提分的原理所在，理论上是一定可行的，现实中也有很多案例印证，何况这本是我亲身经历过“亲测有效”的方法，所以我相信，给孩子做一下生涯规划，比起不做规划乃至无所作为，要好得多。

包括一些低分孩子的家长，其实更需要对孩子的成绩提升有信心，同时使用生涯规划这样可行的方法，就会给孩子的提分带来很大可能。

参见我两年多前写的这篇文章吧，里面还讲到了提分的要素和方法：

总之，我这篇文章，就想提醒大家，不要把孩子这次的考试成绩当作定数，直接就开始给孩子匹配大学。何不想想如何给孩子做好规划，帮助孩子提升成绩，争取让孩子进入更理想的大学呢？

这本来就是生涯规划的思路：生涯规划，就是要看到未来，以终为始，再把握现在，有的放矢，最终实现得偿所愿，心想事成的。

同学们，加油，相信一切皆有可能！

家长们，也要加油，相信孩子的一切皆有可能！

乾坤未定，还有时间，愿大家用对方法，做好规划，心想事成！

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