广东
2026爱鸟周自然笔记活动
世界湿地日：
“迁飞通道连接你我它”
之中小学生自然笔记成果展
展览时间：2月2日至3月22日
展览地点：福田红树林生态公园玻璃幕墙
中国野生动物保护协会、国家林业和草原局林草调查规划院和红树林基金会 (MCF) 联合举办以“迁飞通道连接你我它”为主题的爱鸟周自然笔记活动，2025年共收到来自全国23个省份、超过230家保护地、自然教育机构及学校的踊跃投稿，累计征集作品2000余份，还首次收到了来自泰国的自然笔记作品，进一步拓宽了国际交流的视野。经评审，共167份作品获奖。
本次成果展以2026年2月2日世界湿地日为始，直至2026年3月22日世界水日为终，在展示2025年在各地开展的线下活动及50份优秀作品，诚挚邀请大家跟着青少年的观察去看滨海、河口、河流、湖泊、沼泽、人工等多种类型湿地，并深入到红树林、芦苇荡等特色生境。这些笔记承载着他们对自然的热爱、对家乡的自豪，以及参与生态保护的真诚愿望。
晋江市
2026“爱鸟周”自然笔记教师培训
圆满落幕
为系统推进晋江市2026年“爱鸟周”自然笔记活动，提升教师自然教育教学与指导能力，1月24日至25日，由晋江市林长办公室牵头组织的自然笔记专题教师培训在晋江市安海中心小学顺利开展。本次活动分两期进行，来自全市多所中小学的教师踊跃参与，共同开启一场融合理论与实践的观鸟育美之旅。
本次培训以“守护飞羽精灵，共赴自然之约”为主题，设置理论讲授+户外实践双模块课程，旨在帮助教师掌握自然笔记创作方法与教学引导技巧，为学生参与“爱鸟周”自然笔记活动奠定坚实基础。
一
理论筑基：
从规则解读到创作启发
培训开篇，红树林基金会（MCF）韦雪梅老师带来专业分享。她详细解读了2026年“爱鸟周”自然笔记活动的整体安排、参与流程及评审标准，清晰梳理了教师在活动组织中的核心职责与指导要点，让在场教师对活动开展有了明确方向。
随后，《博物》杂志专栏作者、知名博物绘画师李聪颖老师带来精彩的创作指导。她结合往届优秀自然笔记作品，从观察视角选择、构图逻辑设计、文字与绘画结合表达等维度展开深度解析，强调自然笔记需兼顾科学性、美观性与个人思考——既要准确记录生物特征、环境要素，也要融入情感与巧思，让笔记成为连接人与自然的纽带。
二
户外实践：
在自然中体验观察与记录
理论课程结束后，参训教师在泉州市观鸟学会专家带领下，前往安平公园开展户外实践。通过实地观鸟、现场速写与互动答疑，教师们亲身体验如何引导学生捕捉鸟类特征、记录行为习性，并将生态理念融入笔端。
“之前对自然笔记教学总感到无从下手，这次培训让我清晰掌握了从观察到成稿的全过程。”一位参训教师反馈道。许多老师也表示将把所学融入课堂，带领学生走出教室，在自然中培养观察力与环保意识。
三
活动延续：
推动自然教育在校园扎根
此次培训不仅提升了教师的自然笔记教学技能，更凝聚了校园推广自然教育的共识。下一步，晋江市将以“爱鸟周”为重要契机，持续推动自然笔记等生态教育活动走进更多校园，搭建师生参与生态保护的实践平台，让每一位师生都成为生态保护的观察者、记录者与守护者。
特别声明：以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布，本平台仅提供信息存储服务。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
