华师奖学金名单公布，他们上榜！

近日

华师公布2024-2025学年

本科生优秀学生奖学金和

2025年研究生学业奖学金获奖名单

华师本科生和研究生共有22639人获奖

华师人在自己的成长节奏里

走出了属于自己的芳华大道

点滴积累 终成璀璨

岁月耕耘 自有回响

让数据见证华师学子

日夜深耕的成长与荣光

奖学金数据一览

经过评选，华师共有5873名本科生获得2024-2025学年本科生优秀学生奖学金，15467名硕士生和1299名博士生获得2025年研究生学业奖学金。

获奖同学可通过粤省事个人身份认证体系进入数字空间，申领本人的本科生优秀学生奖学金、研究生学业奖学金电子证书。详情 请点击。

榜样源于身边

力量见于行动

在追求卓越的成长之路上

让我们一同聆听他们的成长故事

锚定目标，多维突破

在不断探索中找到方向

黄启强荣获2025年博士研究生国家奖学金和学业一等奖学金。他与团队成员合作研究富锰富锂正极的全固态电池改性策略，相关论文发表于顶刊B类期刊Advanced Materials和一区TOP期刊Advanced Functional Materials，成为评选中的突出亮点。研究中，黄启强所在团队通过调控锂含量，采用高温固相法，设计并制备出具有“核壳结构”的无钴富锂锰基正极材料，使其在保持高容量的同时，显著提升了循环稳定性和倍率性能，兼顾高能量密度与长寿命，为开发高稳定性LRM正极材料提供了新型结构设计策略。
然而，论文发表之路并非全然坦途，论文本身的深度提高了审稿的难度与精度。为了回答大修过程中审稿人提出的问题，黄启强赶去上海同步辐射光源进行补充实验，连续熬夜做了四十多个小时的测试才最终完成。面对审稿人提出的改性方法缺少创新性等问题，他从未放弃，而是与指导老师深入探讨、逐条攻克，始终用最大的努力与诚恳的态度去回答。最终论文得以顺利发表。

回顾一路走来的科研历程，黄启强感言，科研路上除了个人奋斗，优秀的团队、导师与平台同样至关重要。跟随领域顶尖的院士课题组学习，他接触着最前沿的研究方向，身边能力卓越又勤奋的同学激励着他投入更多时间，以勤补拙。“他们花一小时，我可能就需要花两三个小时。”他坦言自己并非天赋异禀，持之以恒的努力更为关键。

他的秘诀是睡前规划好次日目标，并坚定执行。这种高度的自律与目标感，支撑他在学术道路上稳步前行。他勉励学弟学妹们：努力是成为优秀的良方，经年累月的付出终能填补天赋的差距。“在点滴积累的过程中所收获的成长经历，或许比一个完满的结果更为珍贵。”

“大学是一本需要慢慢品读的书”

从初入校园的懵懂尝试，到跨地域教学、学生工作与科研竞赛的全面深耕， 江晓 在多元实践中打磨本领，获得2025年 研究生学业一等奖学金 。三段跨地域教学经历，是她师道成长的鲜明注脚。在西藏昌都市第三初级中学支教期间，面对当地学情差异，她结合藏区学生的生活实际，设计接地气、有温度的特色语文课堂，实现了“以教促学、以学促研”的双向成长。

在茂名信宜市思贺镇参与“三下乡”实践时，通过文化研学、趣味讲解、动手体验等实践活动，她带领当地小学生深挖家乡底蕴，沉浸式走近信宜飘色、南玉玉雕、千年荔枝文化等本土风物，让学生重新认识家乡、热爱家乡。此外， 在广州一所顶尖高中实习代课期间，她践行“以生为本”的教育理念，在双向互动中打磨教学细节，收获了学生的信任与喜爱。

研究生阶段，她先后获得西藏自治区基础教育精品课省级一 等奖、 第六届“志愿文学”征文大赛一等奖 等奖项，还参与了西藏自治区国 家通用语言文字重大课题。 她历任校团委兼职团干、学院兼职辅导员，入选“青年实干家计划”，挂职乡镇团委副书记，在活动全流程统筹、跨部门沟通对接中用耐心与责任完成每一项工作。这些经历如同一块块拼图，拼出了她全面而立体的成长轨迹，也淬炼出她扎实的教育教学能力与深厚的人文情怀。

对江晓而言，这份荣誉是长期积累的回馈，成长远比奖项本身更为珍贵。“大学是一本需要慢慢品读的书，不必急于求成，也不必过度功利。”未来，她计划深耕语文教育领域，无论是成为中学语文教师还是高校辅导员，都将以真心对待每一位学生，将教育理念融入日常教学和人才培养的每一刻。

用热情书写不设限的青春

李海华在专业学习、科研竞赛、学生工作与社会实践多维舞台绽放光彩，荣获 本科生优秀学生奖学金综合奖一等奖。 多线并行的成长轨迹中，藏着她对平衡与成长的独到思考。学习任务繁重时，她常会用手机备忘录列待办清单，设置桌面小组件提醒关键节点；自主学习时，她会梳理章节重点考点，遇到问题先搜集资料、主动思考解决。

第十四届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛是她参加的首场大型竞赛。虽入队较晚，但她紧跟团队节奏，主动跟进文稿撰写、 PPT 制作、演讲答辩，就连从未接触过的经济板块也努力摸索学习。她与团队成员反复打磨项目，吸纳落实老师建议，最终挺进国赛，斩获金奖。

大学四年 ，她深耕学生工作。从大一加入学院团委秘书处，到大三成长为院团委副书记，她在一场场组织活动和应对各类突发状况中， 练就了出色的领导力与临场应变能力。 在学院青马班前往肇庆的“百千万工程”突击队实践中，作为队长的她体会到，校外实践需与各界交流，既 要保持谦逊礼貌，又要转换视角洞察需求。正是这份体悟，让她带领团队走得更稳更实。最终，这支队伍获评校级 “ 三下乡 ” 优秀团队，实践成果还获得了南方 +等媒体 报道，她也荣获 2024年华南师范大学大学生暑期社会实践活动“ 先进个人”称号。

李海华坦言，平衡多项任务需投入更多时间，她为此选择了“冲刺+休眠”的平衡模式：忙碌时全力投入，完成后低耗能休整，压力大时通过自我心理暗示、与亲友倾诉调整状态。回顾历程，她感激同行伙伴的支持、老师与母校的培养。“困难总是有办法解决”和“一切都是最好的安排”，这两句话支撑着她一路走来，愿这份信念给同行者带来力量。

行而不辍 笃行不怠

多样的成长赛道上

华师学子绽放独特的光芒

让我们共赴一场热爱与成长的见证

单点闪耀，揭秘深耕路

“每次付出虽微小，却蕴含无限可能”

“思想品德不像学业成绩有明确的分数线，它更多源于日常点滴的被看见。”正是这份“踏实”的心态，陪伴 郑飞扬 一路奋斗向前，荣获本科生优秀学生奖学金单项奖（思想品德类）。过去一年，郑飞扬印象最深刻的是参与“点亮涯乡”实践团的经历。作为宣传组成员，她随团队为汕尾、茂名两地乡镇儿童开展伴学活动。起初，她以为宣传只是记录课堂上的欢声笑语，直到茂名的手工课上，她才真正意识到了乡村教育的复杂与厚重。

孩子们天性活泼，甚至有些调皮，课堂纪律一度成为挑战。但一次手工课上，几个平时最调皮的男孩为了完成复杂模型而安静下来，紧锁的眉头、笨拙的折叠动作、因争论步骤而涨红的脸，以及眼神中闪烁的专注与执着，被 郑飞扬 迅速捕捉进镜头，将孩子们对知识最纯粹的渴望定格下来。她用镜头拍摄下一条条支教素材，试图将乡村教育故事讲给更多人听。后来，她 拍摄的视频不仅被华师紫荆青年视频号转发，核心素材也被汕尾电视台、茂名日报、信宜共青团及南方Plus等多家媒体采用，乡村的声音也被更多人听见。

离别时，孩子们送的手折星星是情感的连接，而媒体平台上的广泛传播则是价值的延伸。“将个人技能融入社会观察，以平等的视角为乡村教育发声，便是对青年责任最好的诠释。”这份扎根乡土、用专业所长践行初心的行动，是“知行合一”的生动注解——尊重他人、践行善意、承担责任。

未来，郑飞扬希望能在专业学习上继续深耕，同时也不丢掉那份“愿意为他人多做一步”的心，成为一个能温暖他人、解决问题的人。她认为，思想品德的成长更多体现在日常的微小选择中，这些“小事”做的时候或许没人注意到，但它们会慢慢内化为自己的一部分，在未来的某一天生根发芽。

“保持求知欲，别停下脚步”

“保持求知欲，允许自己慢一点，但别停下脚步。”从大一开始，温炫烨的绩点便一直保持在专业前三，并以专业第一的成绩荣获2024-2025学年本科生优秀学生奖学金单项奖（学业类）。刚入学时，她也曾感到迷茫，但她始终觉得，“专业学习是大学生的立身之本，把专业课学好是最基础的事。”

大一时，她便加入导师课题组，广泛阅读文献，吸收专业前沿知识，打下扎实的学术基础。随着知识的不断积累，她逐渐找到自己感兴趣的研究方向——“孤独症”与“学习困难”。 起初，她也对科研、课题与实验的开展毫无头绪，甚至害怕犯错，但成长就是一个不断试错的过程，“被指出来的问题不一定是坏事，你解决它，一定能够帮助你去进步。”

温炫烨还积极参与学生工作与实践活动，这些经历也转化为学业成长的养分。她将在广州三元里人民抗英斗争纪念馆红色宣讲实践团中的思考融入研究项目， 围绕青少年群体对三元里红色文化的认同感等展开研究 。从学生工作中提炼的想法，也转化为课题方向——目前正在开展的网络社交行为与圈层化相关调研，正是从学生工作经历中延伸而来。

面对多项任务叠加的压力，她始终保持沉稳心态，将工作梳理成可视化清单，逐项落实，在稳步推进中收获正向反馈。同时，她也会从外界寻找力量，通过和朋友散步、聚餐来放松身心、补充能量，不让自己处于慢性压力状态。未来，温炫烨希望继续夯实专业基础，用科研助力一线教师与特殊儿童。“每个人的学习节奏及学业发展思路不同，不必被他人的进度困扰，专注自己，才能找到属于自己的机遇与道路。”

美育活动是生活的“调味剂”

进入大学以来，戴钟源便希望在学业之余通过各类活动丰富自己的体验。他主动参与了多项美育活动，包括大学生艺术展演、大湾区大学生艺术节等省级大型活动，以及学院举办的演讲比赛、征文比赛等，并因此荣获 本科生优秀学生奖学金单项奖 （ 美育类） 。

令他印象最深刻的，是参加第七届广东省大学生艺术展演的经历。当时他刚加入学校艺术团，面对其他学校阵容强大、配置专业的队伍，他们这支仅7人的团队显得气势稍弱，这让他一度担忧现场发挥不佳。上台前，他紧张到手心冒汗、握持乐器的手不断打滑。但队友们彼此加油鼓劲，让他逐渐平复情绪、重拾信心。尽管表演中存在失误，他们还是顺利完成演出并获得甲组二等奖，这对初出茅庐的他们而言，无疑是极大的肯定。

对戴钟源来说，美育活动从来不是任务，而是生活的“调味剂”，更是学习的“催化剂”。“美育能陶冶情操，在繁重学业中帮我缓解压力、减轻负担，让我看待事物时更豁达。”他觉得，无论是感兴趣的社团、热爱的运动，还是想尝试的新鲜事物，都应大胆去体验——这不仅能带来独特的感受，还能找到志同道合的伙伴。

即便起初表现得不尽如人意，也无需气馁。只 要多练习就能进步，只要真心热爱，就能感受到其中的价值。未来，他希望在夯实专业基础的同时坚持全面发展，掌握更多实用技能， 在学业和热爱的事情上都能走得更远，走出一条属于自己的路。

“当心中有为大家做事的热情，劳动便有了意义”

从班级团支书到学院团委副书记，李彧然在服务同学的实践中诠释劳动价值，于点滴耕耘中完成蜕变，并荣获本科生优秀学生奖学金单项奖（劳动类）。大一担任团支书时，他从组织团日活动等基础工作做起，也曾因时间协调困难、难以凝聚班集体而感到为难。但他积极与班委商讨，尝试多种方案、从各个方面来调动大家的积极性，最终带领班级在学院新生团教主题系列活动中获得金奖。

后来，从组织部部长到院团委副书记，责任持续加码。毕业季期间，数百名毕业生的团组织关系转接涉及大量线上操作，需要他手机随时在线响应；在日常的基础团务工作中，他和伙伴们一丝不苟地完成每一项任务——落实“三会两制一课”、发展新团员、推优入党等，助力学院团委获评校级五四红旗团委。

三年如一日的忙碌，让他对“劳动”有了更深体悟：“当你心中有一份为大家做事的热情，劳动便有了意义，它会回馈给你正能量和持续奉献的动力。”从共青团员到中共党员，他逐渐明晰自己的角色：“我要作为师生间联系沟通的桥梁。”这份奖项，是对他三年默默耕耘的最好肯定。他寄语学弟学妹：对于“劳动”二字，不必好高骛远，只需迈出第一步，“劳动会给你带来正向的反馈，这也是推动自己进步的强大力量。”

在拼搏中强健体魄

四年来，林兆亨在体育领域持续深耕，并荣获本科生优秀学生奖学金单项奖（体育类）。大一时，林兆亨便加入了校橄榄球队，和队友们一起跟随刘睿智教练，以深蹲、推举、硬拉等专项训练打磨力量，稳步提升实力。大三下学期，他在田径跨栏训练时膝盖受伤，中断训练近两个月。在教练指导下，他从核心与腿部小力量训练循序渐进地康复，凭借坚韧的意志重返赛场。

2025年，备战第十一届中国大学生英式七人制橄榄球锦标赛期间，球队面临实际仅9名主力可用的考验。面对阵容齐整的对手，他与队友迎难而上。半决赛比分焦灼之际，团队执行“司克兰战术”，他接4号位传球突破达阵，完成关键反超，最终助力球队挺进决赛并斩获全国冠军。

团队内融洽和互助的氛围，亦是他前行的底气。队内师兄耐心指导、传授经验，每次训练结束，球队都会齐声喊出“华师，吼，one team，one sound”的口号——铿锵的呐喊凝聚起全队信念，让球队始终保持着团结、拼搏、不抛弃不放弃的精神。于他而言，这份荣誉是对训练汗水的肯定，是对赛场拼搏的嘉奖，更是对前行的激励。体育不止于胜负与荣誉，更在于坚持、团结与永不言弃的信念。

见贤思齐 逐光前行

榜样 亦是身边默默耕耘的同行者

愿你我以榜样为镜

深耕当下 脚踏实地
静待花开 不负韶华

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采写丨王浩翔 陈燕敏 黄芷晴

李意璇 武熙雯 帅松池 刘业宏

刘澍堃 叶子杏 陈思潞 冯熙媛

摄影丨余媛媛 刘梓钦

部分图片由受访者提供

制图丨袁铭 黄玉然

执行编辑丨黄冬灿

责任编辑丨卢嘉裕 陈婧 吴建国

初审丨沈蔚瑜

复审丨林海岸

终审丨周宪

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