在清华SIGS，青年教师如何“扎根”与“生长”？

五月鹏城，生机盎然；湾区逐梦，英才汇聚。近日，清华大学深圳国际研究生院举办“交叉引领·智汇湾区”青年学者创新论坛。论坛在学院内多个会场同步开展，深圳国际研究生院院长欧阳证、副院长付昊桓，学院青年教师发展顾问代表、青年教师代表以及海内外优秀青年学者等100余人参加活动。

上午活动现场

当天上午的青年学者创新论坛上午场暨第三批青年教师发展顾问（Mentor）聘任仪式由人事办公室副主任干林主持。付昊桓在致辞中指出，青年教师是学院高质量发展的中坚力量，也是未来学术创新的重要希望。学院始终重视人才队伍建设，持续推进青年教师发展顾问计划，深化“传帮带”机制，努力为青年教师在教学、科研、职业发展等方面提供全方位支持。

聘任仪式全体合影（从左至右：欧阳证、黄宇雄、黄健翔、王力哲、刘岩、管运涛、王学谦、陈晓东、高福平、潘挺睿、何晓明、吴乾元、付昊桓）

会上举行第三批青年教师发展顾问聘任仪式。欧阳证为受聘顾问颁发聘书。

陈晓东院士作为顾问代表发言；青年教师周栋、李斐然、彼得·布什、林楠、王潇雄、耿子涵（从左至右、从上至下）作报告

生物医药与健康工程研究院教授陈晓东院士作为顾问代表发言，结合自身经验分享了关于科研成长与人才培养的独特见解，鼓励青年教师在学术道路上保持韧性与创新精神。

青年教师学术报告与交流环节，来自各教学科研机构的六位青年教师周栋、李斐然、彼得·布什（Peter Búš）、林楠、王潇雄、耿子涵依次作学术报告，展示各自领域的最新研究进展与创新成果。现场顾问专家对青年教师报告进行点评，强调青年学者要进一步凝练研究方向与代表性成果，既要立足学术前沿、勇攀理论高峰，也要面向国家战略需求和产业发展实际，为青年教师拓展学术视野、明晰发展路径提供了有益指导。

干林围绕人才项目定位要求、申报节点和支持政策进行系统介绍，帮助青年教师进一步了解学院职业发展支持体系，科学规划学术生涯，精准把握人才项目申报机遇。会上，不同学科背景的教师深入交流，有效促进了跨学科思想碰撞与学术交融，进一步彰显了学院“6+1”多学科交叉融合的育人优势与创新生态。

青年学者创新论坛

9日下午的青年学者创新论坛由付昊桓主持，面向海内外优秀青年学者搭建高水平学术交流与人才对接平台。来自剑桥大学、斯坦福大学、麻省理工学院、加州理工学院、牛津大学、苏黎世联邦理工学院、新加坡国立大学、南洋理工大学、清华大学、北京大学等海内外知名高校的60余名青年学者参会。

欧阳证围绕青年学者普遍关注的应聘条件、评价机制、发展路径等问题逐一作出系统回应与深入阐释，帮助与会学者准确把握学院引才育才的战略定位、价值导向与评价体系。他强调，青年学者在学术道路上应塑造鲜明的学术特色，找准自身定位，勇于开辟新方向、提出新范式、定义新问题，在粤港澳大湾区这片创新热土上施展才华、实现抱负。

干林系统介绍了学院的发展定位、人才引进政策、多领域跨学科办学特色及高水平师资队伍建设蓝图，帮助青年学者全面了解来深发展的政策保障与资源支持。

教师分享环节

环境与生态研究院副教授郑博围绕“为什么是清华、为什么是深圳”的主题，分享了自己入职以来的职业发展与体会，勉励青年学者在深圳这座年轻的城市勇敢追寻并实现自己的学术理想。

部分分会场活动

活动同步开设多个平行分会场。各教学科研机构分别组织开展了青年学者学术报告、海外优青项目申报分享会、实验室参观、学科前沿研讨等活动。与会青年学者与各学科负责人、学术带头人面对面交流，在思想碰撞中增进了解，在学术对话中凝聚共识。

论坛期间，学院25周年系列活动精彩纷呈，与会学者深度参与学术交流的同时，也切身感受到了学院的蓬勃发展与开放包容的良好氛围。

本次活动由人事办公室主办，各教学科研机构共同协办，不仅为院内青年学者厚植了跨学科融通、协同成长的沃土，也向全球卓越才俊敞开了链接机遇、共创未来的窗口，成为学院广聚天下英才、共谋创新发展的重要桥梁。

未来

学院将继续贯彻“人才强校”战略

欢迎全球英才

支持青年教师在清华SIGS

不仅“育种”，更能“成长”

学院也将积极投身建设

世界重要人才中心和创新高地

探索教育、科技、人才

一体化发展的新路径

在服务教育强国、科技强国、人才强国建设中

为每一位青年教师搭建

拥抱世界、定义未来的学术舞台

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文|范银天 吉敏嘉

图|黄尹思

编辑|叶思佳

审核|聂晓梅 林洲璐

排版|陆倩芸