山东
为深入践行新课标教育理念，深耕课堂教学实践，着力培育学生数学核心素养，5月19日，青岛崂山新世纪学校成功承办崂山区五年级数学“体积和体积单位”专题教研活动。全区五年级数学教师齐聚校园，以课聚力、以研促思，共探空间与度量领域教学新思路，共赴一场务实高效、聚力成长的数学教研盛会。
活动伊始，崂山新世纪学校数学教师孙文慧呈现了一堂高质量的《体积和体积单位》课程。课堂立足生活实物引入体积概念，直观区分体积与表面积。借助常见教具认识立方厘米、立方分米、立方米三大体积单位，建立清晰空间表象。课堂注重动手观察、对比感知，引导学生感悟单位实际大小，夯实度量思维，循序渐进培养学生空间观念与数学量感。
随后，崂山新世纪学校五年级数学教研组进行了《聚焦核心素养，深耕单元教学》主题经验分享。结合课标、教材与学情分析，梳理了依托旧知、转化思想、直观操作的教学策略，通过系列探究活动落实核心素养，助力学生空间观念与量感发展。
评课环节中，参会教师积极发言，围绕本节课教学思路、重难点突破、教具运用及课堂实效展开深入探讨。大家一致认为本节课直观形象、贴近学情，有效帮助学生建立空间概念。同时老师们结合日常教学实际，交流体积概念讲授技巧、体积单位生活化教学方法，探讨如何更好培养学生量感与空间思维。区数学教研员张老师精准点评课堂亮点，指出教学优化方向，为今后几何形体教学理清思路，达到互学共进、提质增效的教研目的。
此次教研活动以单元整体教学为视角，以《体积和体积单位》课堂为载体，不仅展现了崂山新世纪学校数学团队对结构化教学的探索成果，更为全区教师搭建了交流研讨的平台。未来，学校将继续深耕课堂，聚焦核心素养，在数学教学的道路上不断探索，助力区域小学数学教育高质量发展。
文字 | 于晓琳 高嫄
图片 | 王逸飞
编辑 | 刘亚俊
审核 | 于睿
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