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深耕杏坛四十载诠释育人初心
朱鹤鸣再次推出生物教学新著
近日,由正高级教师朱鹤鸣编著的《高中生物核心概念通释精炼》由浙江大学出版社正式出版,面向全国各地新华书店和线上平台发行,这也是国家一级出版社对该书深厚的学术价值的认可。
针对高中生“背了忘、忘了背”的生物学习痛点,朱老师此次直击核心,摒弃题海战术,转而深耕“概念教学”。他以极其严密的逻辑梳理,为学生搭建起生物思维的“高速公路”,旨在帮助学生构建立体知识网络,真正实现“授人以渔”。
从业四十余载,朱鹤鸣始终秉持“知行合一,学以致用”的教学观念,追求“思行并进,理实相生”的教学风格。在撰写上一部畅销书《图说高中生物学》时,他曾历时十载,在手写板上一笔一划完成了近70万字的原稿与数百幅原创图表。这份“板凳甘坐十年冷”的纯粹,在他的新作中得到了延续。
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更难能可贵的是,朱老师将极大的善意藏于无声处。他不仅在课余义务辅导学生、指导学生开展生态考察与课题研究,还匿名资助贫困学子与敬老院,当有关政府上门赠送锦旗,他却婉言谢绝。正如他所言:“教育不仅是知识的传递,更是灵魂的唤醒。”
《高中生物核心概念通释精炼》是朱老师继2022年浙江大学出版社出版他的图书《图说高中生物学》以后的又一新作,两书构成姐妹篇,在帮助学生系统掌握学科知识框架,应对学业水平考试与高考需求方面极有帮助。
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□ 来源:乡土宁海
□ 编排:天姥老人
□ 审核:水东居士
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