山东
特色活动蓬勃开展
搭建个性发展平台
——生化之美藏于微，模型巧筑见真章
生化学院主题活动总结
为全面支持学生个性发展，满足具有不同智能特长与发展需求的学生成长需要，助力其在个人能力和兴趣爱好上实现更好提升，推动学生主动发展、创新发展，学校在课余时间参照大学院系设置模式，专门设立了“新世纪学院”（虚拟育人平台），统筹引领学生个性发展与全面发展。
青大附中高中新世纪学院紧扣学院特点与育人目标，先后组织开展了形式多样、内容丰富的主题系列活动，充分展现学院特色，激发学生参与热情，营造了浓厚的校园文化氛围。
生化学院
为深化生命科学与化学领域的知识应用，激发学生对微观世界的探索热情，以具象化形式展现生化结构之精妙、科学建模之严谨，生化学院顺利举办 “生化之美藏于微，模型巧筑见真章” 主题实践活动。全体参与者以匠心筑模型、以初心探微观，将抽象生化知识转化为立体直观作品，在动手实践中感悟科学之美、锤炼探究精神，活动圆满落幕且成效显著。
本次活动以 “微观解构、模型建构、美育融合” 为核心，聚焦分子结构、细胞组成、生化反应通路等核心内容，鼓励同学们自主选材、创意设计、精细制作。实践过程中，同学们潜心钻研、分工协作，从 DNA 双螺旋的碱基配对、蛋白质的空间折叠，到细胞膜的流动镶嵌、酶促反应的动态过程，每一处结构都精准还原，每一个细节都精益求精。大家巧用黏土、卡纸、3D 打印、有机材料等多元载体，以巧手勾勒微观轮廓，以匠心赋予模型生命，让看不见、摸不着的微观生化世界，变得可触可感、清晰可辨。
此次活动，不仅是一次微观世界的视觉盛宴，更是一场科学素养的深度淬炼。“生化之美藏于微”，美在分子结构的对称精巧、美在生命运行的有序精妙、美在微观世界的神秘深邃，让同学们真切感知科学本身的艺术魅力；“模型巧筑见真章”，彰显的是严谨求实的科学态度、精益求精的工匠精神、跨界融合的创新思维。同学们在动手实践中突破抽象知识的学习壁垒，将理论知识与实践操作深度结合，既提升了生化知识的理解与应用能力，也培养了耐心专注、协作探究的科学品质，让科学探索不再局限于书本与实验室，更融入创意与实践之中。
以模型为桥，探秘微观天地；以科学为帆，传承匠心精神。本次 “生化之美藏于微，模型巧筑见真章” 活动，让微观生化之美得以具象呈现，让科学建模之趣深入人心。未来，我们将持续搭建此类实践创新平台，推动生化知识普及与科学素养提升，引导更多人怀揣好奇之心、秉持严谨之态，探索微观奥秘、感悟科学之美，在求知路上笃行不怠，以匠心与热爱，解锁科学世界的无限精彩！
撰稿：姜楠
编辑：李英慧
责任部门：创新指导中心
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