广东
近日，广东省中小学青年教师教学能力大赛决赛一等奖获奖教师教研能力提升研修暨送教活动在河源举行。第五届省青教赛决赛学前教育、小学教育、初中教育、普通高中教育、特殊教育五个组别共168名一等奖获奖教师参与。他们既作为学员参加专题研修，又作为送教老师深入河源7个县区、39所学校，同步开展覆盖中小学45个学科以及学前教育、特殊教育的教研交流。本次活动首次将省青教赛一等奖教师研修和送教帮扶结合，在教研员与骨干教师成长上兼顾培优、互促与帮扶。
活动由广东省教育厅指导，广东省教育研究院主办，河源市教育局、广州大学附属东江中学协办，旨在落实“百千万工程”教育行动部署，推动基础教育高质量发展，加快培养各学科教研后备人才。广东省教育研究院党委书记、院长傅湘龙，河源市教育局一级调研员陈俊荡，省教育研究院党委委员、教学教材研究室支部书记吴有昌，河源市教育教学研究院院长黄智平，河源市东源县人民政府副县长吴丽琴，省教育研究院部分学科教研员，河源市及东源县教育部门部分领导出席开班仪式。
傅湘龙在动员讲话中表示，举办本次活动是落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》和教育强省建设部署、推动我省基础教育高质量发展的重要举措，也是发挥教研服务教师专业发展职能、促进青年教师成长的具体实践。他希望青年教师自觉加强师德养成，动态学习掌握教育政策，持续学习教育前沿理论，增强教研意识，掌握科学教研方法，提升教研的组织力和领导力。
本次研修主题为“教研能力提升”。授课团队由专家、校长、名教师组成，包括华南师范大学教育科学学院陈友芳教授，湖南省长沙市教育科学研究院决策研究中心主任刘正华，广州实验中学教育集团总校长张先龙，广州市增城区教育发展研究院陈洪义正高级教师，省教育研究院党委委员、副院长李海东和党委委员、教研室党支部书记吴有昌，以及往届青教赛获奖教师等。专题讲座和案例分享内容涵盖教育家精神、教科研能力提升、新课程新教材理念、人工智能赋能课程教学和教学管理、数字化课堂评价体系构建等。在研修中，学员们系统学习了如何从课堂实践中提炼教研课题、如何用数字化手段优化课堂评价、如何实现教师专业发展的阶梯式成长，并通过课例研讨环节与同伴深入交流教学困惑、分享成长心得。
全体研修教师深入河源7个县区、39所学校同步开展送教活动，覆盖中小学45个学科及学前教育、特殊教育。主要形式包括示范课、同课异构、专题微讲座、面对面研讨交流。送教活动根据学校正常教学进度进行同课异构，教师们现场展示如何将课堂实践经验转化为高质量示范课，直接辐射基层学校师生，让优质教育资源跨越校际壁垒进入课堂。
结业环节中，李海东强调，本次活动的一大创新是由省青教赛一等奖获得者主导的集中送教实践环节，堪称广东省基础教育送教的一次大规模行动。省教研院还将为教师专业成长提供平台，建立专业成长电子档案袋，搭建省级“赛培研”教师专业成长教研培养平台。
多位学员表示，本次研修暨送教活动既是参训教师沉浸式研学、理论淬炼与课堂实践深度融合的成长之旅，也是省教育研究院深耕教研改革、完善新时代基础教育教研工作体系、夯实区域教育发展根基的生动实践。参加研修让他们对教研工作有了更深刻的理解，也更清晰了未来专业发展方向，他们将把所学所思所悟带回各自工作岗位，带领身边教师共同学习进步，助力广东省基础教育优质均衡发展。
据悉，广东省中小学青年教师教学能力大赛已成功举办五届，作为全省中小学青年教师成长的重要平台，赛事覆盖基础教育全学段全学科，构建起省、市、县、校四级联动的“赛培研”教师培养体系。前四届决赛4691名教师中，累计794名参赛教师成长为各级教研骨干、名师人才、名优校长及特级、正高级教师，为广东省基础教育高质量发展持续筑牢青年师资根基。
来源：南方+
编辑：广东君
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