四川
近日，贵州黔南科技学院举行“马院+书院”协同育人成果展暨中华文化书院新馆揭幕仪式。活动以“传千年文脉，育时代新人”为主题，旨在以文化铸魂、以思政培根，推动中华优秀传统文化与思想政治教育深度融合，为师生打造了一个兼具思想温度与文化厚度的育人新阵地。
| 学校党委书记范伟（左）与理事会理事长杜逢祥（右）共同为中华文化书院揭幕
“这团火，不只是一场表演，更是我和非遗的一场对话。”在活动现场完成非遗喷火表演后，舞蹈学专业2023级1班学生张浩南分享道，“今天，我从技艺的学习者变成了传递者，能让同龄人看见、惊叹并爱上老祖宗传下来的瑰宝，就是最棒的传承！”这份真切的感悟，正是书院育人成效的生动注脚。
| 张浩南表演非遗喷火现场
书院新馆的落成，是学校坚守立德树人初心，积极探索中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展的关键举措。书院以“传千年文脉，育时代新人”为初心，立足贵州、扎根校园，集中华优秀传统文化、红色文化、民族文化、阳明文化、屯堡文化于一体，致力于打造一个集文化传承、价值引领、实践育人功能于一体的综合性沉浸式文化阵地，引导师生在文化浸润中坚定文化自信、厚植家国情怀、涵养人文素养。
| 书院非遗展示区
01
制度夯基，构建协同育人新格局
为保障育人体系有效运行，学校系统性构建了“党委统一领导、宣传部牵头协调、马院与书院具体负责、多部门联动落实”的工作机制。通过出台《协同育人工作实施方案》等文件，明确了“建设期、成果期、推广期”三步走战略，着力形成“机制协同筑根基、课程协同强内核、实践协同促转化”的育人新格局。
| 学校“马院+书院”协同育人工作推进会议现场
此外，学校同步启动2026年度专项课题申报，引导教师聚焦协同育人的理论逻辑与实践路径开展研究，旨在以学术研究反哺教学实践，推动育人工作从经验探索迈向学理支撑，为体系的长期发展注入持续动能。
02
校地联动，拓展文化育人新场域
学校积极推动文化育人从校园走向社会，与贵阳孔学堂、中国阳明文化园·龙冈书院等权威文化机构建立深度合作，共同挂牌成立“中华优秀传统文化+教育示范基地”与“实习实训基地”。通过平台共建、资源共享，学校将育人场域延伸至更广阔的社会空间，在“两个结合”的实践中不断夯实师生的文化自信根基。
| 贵阳孔学堂文化传播中心党委委员、副主任肖立斌（左）与学校党委书记范伟共同为“中华优秀传统文化+教育示范基地”揭牌
03
学术赋能，打造铸魂新引擎
学校深入实施“课程融合、科研赋能、师资共建”三大工程，系统强化书院的学术支撑与育人内涵：
课程融合筑牢育人根基。通过跨学科集体备课、联合教研及“思政+文化”双师课堂等创新模式，实现第一、第二课堂学分互认，推动多元教学模式全面落地。
科研赋能厚植文化自信。深耕贵州本土红色文化与优秀传统文化资源，通过编撰特色教学案例、开展应用对策研究、孵化校级课题，产出一批高质量学术与决策咨询成果，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。
师资共建凝聚育人合力。通过联合备课、示范教学、专题培训促进跨学科深度交流，并引聘银龄教师及外聘专家，持续锻造一支高水平的文化育人核心力量。
|“深学践悟新思想・黔行奋进新征程”读书分享会现场
阵地新启幕，奋发谱新篇。贵州黔南科技学院将以中华文化书院新馆揭幕为新起点，把书院作为常态化文化育人阵地，持续开展经典研读、专题讲座、非遗体验、研学实践等活动，不断丰富教育内容、创新育人载体，深化 “机制协同、课程协同、实践协同”的育人格局，引导广大师生在魂根融通中坚定文化自信，在知行合一中厚植家国情怀，为推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献 源源不断的科院力量。
| 中华文化书院新馆揭幕仪式合影留念
编辑 |刘倩审核|代宗宏
来源 | 贵州黔南科技学院
@希望教育
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