跨学科视角下的理论探索与对话：《红色旅游与公众国家认同的文化逻辑研究》

书名：红色旅游与公众国家认同的文化逻辑研究

作者：杜兰晓 等

书号：978-7-5032-7805-1

定价：59.80元

红色旅游，作为一种将物理空间与精神信仰无缝衔接的特殊文化场域，其深层价值究竟如何实现？由浙江旅游职业学院校长杜兰晓教授领衔撰写的《红色旅游与公众国家认同的文化逻辑研究》一书，跳出了单纯的景观描述与产业分析框架，以深度旅游社会学的理论锐度，系统剖解了红色文化如何从静态的遗址转化为动态的公众认同，为我们理解红色文化的当代生命力提供了全新的认识论坐标。在文旅融合与思政育人深度发展的当下，红色旅游如何作用于文化建构、二者之间存在何种内在关联，一直是旅游学、政治学、社会学等多学科涉及的重要研究议题。

本书是浙江旅游职业学院校长杜兰晓教授主持的国家社科基金艺术学项目“红色旅游与公众国家认同的文化逻辑及其建构策略研究”（立项号：21BH163）的最终研究成果。历时三年持续深耕，课题团队立足跨学科研究视角，围绕红色旅游与国家认同的互动关系开展系统探究，形成了兼具理论价值与实践意义的研究成果，为该领域的后续研究提供了新的分析视角与思考路径。

研究缘起：学科交叉下的问题审视

依托旅游学科基础，融合政治学、社会学、心理学等多学科理论资源，本研究立足红色旅游兼具政治属性与文化属性的双重特征，突破单一学科的研究视角局限，开展系统性、整体性的专项研究。同时确立了两大核心研究目标：

第一，拓展国家认同研究的应用场域，将理论分析延伸至红色旅游实践场景，构建二者互动共生的文化逻辑分析框架；

第二，依托国家级科研平台，整合校内外学术资源，依托课题研究过程搭建青年科研人才培养体系，助力青年学者在理论积累与科研方法应用中稳步成长。

理论探索：建构关联性分析框架

现有研究多将红色旅游视作文旅业态或思政传播载体，对其深层文化作用机制的探讨较为有限。基于扎实的文献梳理、田野调研与跨学科理论对话，本研究对传统认知进行了补充与修正，形成了具有创新性的核心理论观点。

研究提炼并论证了“红色旅游—文化平台—国家认同”的分析范式，摒弃了以往单向线性的认知逻辑。研究证实，红色旅游对公众国家认同的建构，并非简单的价值灌输，而是依托文化载体完成的系统性逻辑重构过程。

其中，红色符号的语义引导、红色媒介的事件沉浸、红色心智的认知运作，构成了红色旅游联结国家认同的核心文化机制。三者相互耦合、协同，让红色旅游超越基础的游览功能，逐步转化为新时代公民文化实践、培育家国认同与文化自信的重要载体。

实证考察：基于典型案例的经验检验

本研究坚持理论建构与实证检验相结合的研究思路，避免纯理论研究的空泛性。在搭建完整理论框架、提出研究假设的基础上，选取浙江嘉兴南湖等典型红色旅游地作为实证样本，通过实地调研、数据校验、案例复盘等方式开展经验检验，为理论模型提供扎实的实践支撑，确保研究结论贴合现实场景、具备较强的解释力。

经过三年系统攻关，本课题形成了多层次、多元化的研究成果体系。除本次出版的专著外，课题核心研究成果相继刊发于《浙江社会科学》等核心期刊，具备良好的学术认可度。同时，研究凝练的针对性政策建议，入选文旅领域智库专报并被相关部门采纳，获省部级领导批示，实现了学术研究与行业实务的有效衔接。

研究增量：多维学术创新与价值阐释

作为红色旅游与国家认同交叉研究领域的探索性成果，本书在既有研究基础上完成了多重学术推进，主要体现在三个方面。

第一，兼顾理论建构与实证检验。搭建具备较强解释力的文化逻辑分析框架，同时依托实地调研数据与典型案例完成假设检验，保障研究的学理性与现实性。

第二，贯通历史脉络与当代价值。将红色旅游的发展演进置于国家认同建构的历史脉络中考察，厘清其发展逻辑，挖掘其新时代育人价值与社会价值。

第三，立足传承基础实现研究增量。在系统梳理学界现有成果的基础上，拓宽该领域的跨学科研究边界，为红色文旅发展、国家认同培育、文旅思政融合等相关研究与实践提供新的思路与参考。

本书立足文旅高质量发展、思政育人落地、文化自信传播等多元维度，针对性提出红色旅游赋能公众国家认同建构的优化路径与实践策略。同时凝练形成可落地、可参考的政策建议，既可为学界相关后续研究提供新的思路借鉴，也能为文旅行业发展、相关职能部门决策提供实务参考。

全书逻辑严谨、内容扎实、视角新颖，兼具学术价值与应用价值，适合高校文旅、思政、社会学相关专业师生研读，也可供文旅行业从业者、红色文化研究者及相关政策研究者参考使用。

作者简介

杜兰晓

博士，二级教授，浙江旅游职业学院校长，曾获全国黄炎培职业教育奖“杰出校长奖”。兼任中国职业技术教育学会智慧文旅职业教育专业委员会执行主任、全国旅游职业教育教学指导委员会旅行服务类专业委员会主任、中国旅游协会旅游教育分会副会长，浙江省文化和旅游发展研究院院长、浙江省文化和旅游标准化技术委员会副主任、《文化艺术研究》（CSSCI扩展版来源期刊）杂志社社长兼主编。

近年来，主持完成国家社科基金项目2项、教育部等省部级课题10余项，在重要学术期刊和权威报刊发表学术论文30余篇。牵头制定《研学旅游指导师》国家职业标准等3个国家级标准。主持国家精品在线课程1门。出版学术著作、教材共计10部，其中1部入选“十四五”职业教育国家规划教材。