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雪笛说自己是拖延症加灵感型作者,一篇文章从起念到成型,拖半年一年都不稀奇。而这次她用了十四天。最后一天,她三个小时写完了两千两百字,打破了自己写作以来的记录。
写完最后一个字的瞬间,她说,不再怀疑自己了。这篇《游乐园》是她的第一个短篇,也是某种意义上的,第一次真正相信自己能写。
下一期工作坊将于7月1日开始,7个席位,欢迎你来。
我们的做法相对朴素:14天内,参与者完成一篇短篇小说,或同一主题下的多个小说片段。我们则每日给予一对一的反馈与陪伴。这种方法的长处在于它的具体,每一个建议都生长于特定的文本,回应着具体的问题。
这样比较慢,但对真正思考写作的人来说,慢一点也许是好事。
作者创作谈|雪笛
在参加三明治工作坊的两个月前,有一天,我坐在书桌前发呆,突然,脑海中闪过儿时发生的一幕:游乐园,摩天轮轿厢里,妈妈坐在我对面,我透过窗户,看着站在地上,仰头望着我们的爸爸。要如何解释这突如其来的记忆?它是完全真实的吗?这样微妙的场景又似乎暗含着让我不安的东西,它到底是什么呢?直觉告诉我,这会是一个很好的小说画面,值得我用去文字去挖掘,去探索。我曾尝试写过小说,但那时我其实还没有好好读过几篇,自然也不明白小说应该是什么样的,这门奇妙的手艺要讲究哪些规则和技巧,我一窍不动。为了能更好地利用工作坊这个机会,我希望自己能有所准备,所以我提前给自己进行了“短篇小说集训”——将买过就束之高阁的短篇小说集找出来,一篇篇读下去。对短篇小说有了大概的了解后,我开始手写小说初稿。起初十分顺利,每天都能写两三页,但写到一半时,我突然感觉有些卡住,觉得自己只是想到什么写什么,场景与场景之间并不连贯,也不知道
要怎么将它们连起来。我甚至对自己产生了质疑,不知道究竟能不能将它写完、写好,一度刚到灰心。不过,还好有huhu导师的帮助,在工作坊第一天,她就教给我具体的解决方法,让我找到一个物件,利用它的物理变化来映射情感走向,从而避免了单调的场景切换。小说开头也是受到三三老师的启发,与初稿里的模样完全不同。原本的开头只是按时间正序,平铺直叙地讲述,读来有些乏味,缺少氛围。但三三老师的一句话提醒了我,她说,因为爸爸消失了,所以“我”不断地回到那一天的回忆当中,寻找每一个线索,看看他为什么会离开。这句话让我想起了电影《晒后假日》,同样的孩童视角,同样的忧伤氛围。于是,我修改了开头,变成现在的模样。得到导师们精准的指点后,《游乐园》这篇小说写起来十分顺利,以平均每日700字的速度缓慢更新。在最后一天,我甚至打破了自己写作以来的记录,只用3小时就写完了最后的2200字!作为拖延症+灵感型作者,一篇文章从起念到成型,我可以拖很久很久,拖个半年一年都不在话下,做梦也没想过自己居然可以只用14天就写出一篇完整的短篇小说,这是工作坊带给我的最大惊喜和收获。
有了这次经历,我不再害怕写作路上那些看似危险,难以应对的“老虎”,我唯一要做的,就是雷打不动地埋头写,天天写,一直写到那老虎的眼皮底下,一抬头,发现不过是一个纸糊的老虎灯笼。写完最后一个字的瞬间,我不再怀疑自己,我有了自信和勇气。正如三三导师所说,小说是很自由的文体,“虚构”最直接的意义就是自由地搭建。我已经迫不及待,想要捡起那些埋藏已久的微小回忆、感受和情绪,在小说的世界里,为它们每一个都盖一座小屋,安一个家。
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三三
三明治虚构短故事总导师
雪笛,
祝贺你第一个写完小说!从流畅的文本与均匀贯通的情感来看,你应该写得非常顺利吧。游乐园本是一个好地方,亲近的一家人共同游玩的场所,或是在学生时代写作文容易得高分的题材。然而,“我”所经历的游乐园之旅,根本没有办法以常规的方式写进作文里。它太复杂,太感伤,不是老师和课堂会喜欢的。一切都是错位的,“我”承担了某种无法言说的痛苦。尽管不能成为高分作文,但却形成了这样一篇动人的小说。“游乐园”作为标题,多了一种微妙的意思。
小说情感刻画非常细致,对于时间的安置等各种叙述技巧,也可谓纯熟。小说里有借用“蛇”的喻体,反复出现。这种潮湿、扭曲的蛇形出现在母亲发际,很精巧。一方面突显了“我”是个孩子,“我”看母亲的视角是从下往上的,亦意味着某种权力的下位——“我”任由他们摆布,“我”在等待着自身的命运。二是在氛围塑造上很有效果,小蛇一出现,小说空间变得逼仄,使读者跟着紧绷起来。
至于你说的心理活动是否会太多,在这篇小说中,我认为不会。某种意义上,游乐园是一个凝固的、永恒的时空,或许“我”一生中很多时刻,都会重新回到其中,寻找过去不曾意识到的秘密。每一次,心理能量都会在其中增长、变化。不能完全从现实主义的角度去看待它,因此也没有必要完全以“故事”的形式去讨论这篇小说。它所呈现的,本就是内心,是一个人对自我经验的一次指认。
如果你还愿意修改,或是琢磨怎样可以更好。那么我的建议是:可以更多地去确认这个孩子的性别。当然,这并不是说要讲清楚,ta是男孩还是女孩。而是目前看来,父亲与母亲对孩子而言的份量、关系都是差不多的,带着一些成人相对儿童的疏离,让儿童困惑、反思。但是,仔细地想想,在那样的年纪,父亲与女儿的关系、相比父亲与儿子的关系,其实是完全不同的。孩子的性别应当更多地融入小说中“我”的视角。“我”在意的是什么,对父亲、母亲又有什么期待,“我”想象到假如他们分离,“我”的生活该何去何从等等……在这些问题中,男孩与女孩考虑的东西,也会有差异。如果可以更精细化一点,我觉得会更好!
最后,还是谢谢雪笛带来这么动人的小说~~小说其实是很自由的文体,“虚构”最直接的意义就是自由地搭建,与题材是真是假(一般也不这么说)没有关系,欢迎开启小说的世界呀!
三三
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课 程 内 容
day00破冰夜
认识你的编辑,共同写作的伙伴
day01 确定主题
梳理你的写作冲动,确定小说主题
day02-03 大纲与人物与矛盾
搭建小说大纲,设计主要人物与主要矛盾
day04 开始正式写作
故事开始,写下小说的开篇
day05-07 让小说生长
挖掘故事动力,推进叙事,让人物活起来
day08-09 再看叙事结构
“时间”的调度,叙事的弯曲、断裂或重组
day10 收束叙事
收拢故事线,为故事寻找终点
day11-13 修改
根据编辑反馈意见进行修改,完稿
day14结业仪式
完成小说的作者,将获得结业证书!
活动费用:1599元
(往期虚构短故事老学员可享1549元)
活动时间:7月1日-14日
退费规则:在活动开始之前退费需扣除10%手续费。活动开始后,不予退费。
点击下方小程序,即刻报名!
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三明治创始人李梓新最新非虚构作品《出潮入海》,探索语言、故土与世界的关系。
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三明治位于上海徐汇区建国西路焕新的"灵感"空间,为上海文艺学术活动提供免费空间支持,
【往期活动】
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