鲍鹏山教授说:
《论语》不是技能,而是素养;
不是工具,而是思维;
不是器,而是道;君子不器。
一、《论语》不是观点,是观念
朋友之间要诚信,这是观点吗?是观念!
观点是可以讨论的,观念是不可以讨论的。
这条鱼很好吃,可以讨论吗?可以,好吃,不好吃……
你要诚信,你不可以说,我为什么要诚信?我可以不诚信吗?不可以!
你最多可以说,老师,我哪里不诚信?
诚信本身是不可以讨论的!你不可以说诚信是可以不要的!
观念,不可以讨论,你必须接受!
《论语》给你的就是一个观念,做人要诚信,做人要勇敢,要有智慧,要孝顺父母,要友爱兄弟,朋友之间相互帮助,
这些没有一个观点,它叫观念,谁都不能反对,我反对孝顺,我反对诚信,我反对勇敢?不会有人举手的,因为这是观念。
三、《论语》不是方法,是方向
老师,我读完《论语》是不是能赚更多的钱了?
对不起,是赚更少的钱了,因为它是观念啊,
你本来敢挣的钱,读完《论语》过后,你就不敢挣了。你本来敢用的手段,你不敢用了。
不符合观念的钱不敢挣了嘛,不符合观念的手段不敢用了嘛!
那么挣钱就有可能挣少了嘛,所以它不是方法,它是方向。
君子上达,小人下达。
这就叫方向。
三、《论语》给你什么?
给你信仰,给你态度,给你境界。
做人就应该是这样,信仰看起来在很高的地方,实际上信仰是人的底线,看起来它在很高的地方,是它在引领你往上走。
它提着你,他不让你堕落!给你一个底线。
信仰:做一个好人,做一个君子。
态度:
态度决定个性的温度,知其不可而为之,一辈子不停止你精进的脚步,三十而立,四十不惑,五十知天命,是自己对修养的态度,也是对世界的态度(知其不可而为之)。
有人说,天下已经乱成这个样子了,你还救什么救啊?
孔子说,鸟兽不可以与同群,所以不能待在山上,不能隐居,就应该在人群之中,和大家一起,承受这个人群中的喜怒哀乐,
有苦难一同担当,有问题一起解决,这是儒家的态度,《论语》给你这个态度。
境界:
《论语》给你一种境界:有些事情做不到怎么办?
做得到了,做到更高的境界,做不到了坚持自己!
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四、《论语》不是改善你的生活,而是改善你的生命
《论语》从改善生命着手,很多人呢,读书是为了一个功利的、具体的目的,所以很多人读了,就不读了。可能觉得自己生活已经很好了,或者读《论语》也不赚钱哪!
其实,读书,是从改善我们的生命开始的,改善了我们的德行,改善了我们的认知,提升了我们的境界,
然后你从这个角度,就会发现,读书就不是无用的,而是永远都有用,为什么老是有人说,读书无用呢?
读书的人,还没有不读书的人,挣的钱多?
读书好的人,还没有读书差的人,做的官大!
所以它说读书无用。
这就搞错了,读书首先改善的是你的生命,不是改善你的生活,《论语》更是如此,更是这样!
五、《论语》不是让你提升知识总量,而是提升你的认知。
获取知识,在哪里获取都可以!不一定要通过《论语》获取知识。
读完《论语》之后,认知变了,心胸变了,你心中有敬畏了。
庄子把人类内心的境界分为两个方面,
知之所知,知之所不知,
有些东西靠认知可以达到,有些东西靠认知达不到,
认知可以达到的,两个东西,一个叫知识,一个叫逻辑,
或者说,一个叫经验,一个叫理性,
光凭认知达不到的境界是什么呢?
生命自我的觉醒!
仅凭理性、经验、知识、逻辑,是没有办法达到的!
这个是需要我们有一种信仰的!
《论语》在这个层次上,直接把我们拔到了一个信仰的层次!
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