北京
近日，由三一基金会旗下的“挖啦挖啦”探客教育发起，联合新华数字视听中心、中国搜索、“中国好故事”数据库等媒体和平台联合出品的公益教育短片系列《山河筑梦-中国工程少年志》播出最新一期《高铁的奥秘》，该片以探客工程思维课为背景，邀请到国家高速列车技术创新中心主任、中车研究院院长梁建英，为河北省沧州市石化小学的孩子们带来一堂别开生面的科普课。
图为：系列短片《高铁的奥秘》
一堂关于速度的工程思维课
短片中梁建英并没有从深奥高铁技术讲起，而是通过科普小实验，启发孩子们想象力，为他们拆解工程思维的核心逻辑。从“高铁没有方向盘怎么转弯”到 “时速 350 公里的高铁为什么能立稳硬币”，从“高铁车头为什么长得像大鸭嘴”到“高铁为什么没有安全带”，一个个充满童趣的“刁钻”问题，让课堂气氛持续升温。
图为：《高铁的奥秘》短片截图
梁建英认为，开设此类工程思维启蒙课，可以教会孩子们有一个如何去思考问题科学的思维方式。让孩子们能够解析问题，形成创造力。她同时也表示，能够参与这样的公益探客活动，也是对自己科研成果另外一种形式的检验。
图为：中车研究院院长梁建英为孩子们讲课
河北省沧州石化小学相关负责人表示，此次探客班级非常荣幸能邀请到国内顶尖的工程师为孩子们上课，点燃他们心中的科学梦想。国家提倡鼓励素质教育宗旨和背景，自探客教育课程落地石化小学以来，让孩子们从启发式提问出发，到动手验证、迭代优化，学会像科学家一样思考，像工程师一样解决问题，激发和培养了孩子们对工程与科技的兴趣。
播种未来工程师的种子
据公开报道，2007年底，梁建英带领的团队成功突破了空气动力学和其他一系列的关键技术。我国时速350公里的高速列车“诞生”。近年来，她带头研制了复兴号动车组和时速 600公里高速磁浮交通系统，让中国高铁从“跟跑”变为“领跑”。
短片中，除了高铁的科普知识，梁建英更着重向孩子们传递工程思维的核心逻辑。她告诉孩子们，工程学不是冰冷的公式和图纸，而是“用科学的方法解决问题的魔法”，从高铁的设计研发，到日常的生活小事，都离不开工程思维的运用。
课堂上，她结合探客课堂教具通过实践形式，解读深奥科学原理，引导孩子们像工程师一样思考，探索和创新。
值得一提的是，除了本次高铁工程师走进校园，此前，我国已有多位科学家、工程师走进中小学课堂，开展科普启蒙公益课。以本次三一基金会旗下的挖啦挖啦探客教育为例，其先后在贵州省毕节市赫章县、湖北省宜昌市长阳土家族自治县、西藏自治区昌都市卡若区完成合作协议签署与教师培训落地，已有多所试点学校受益于工程思维课的科学素养教育项目。
图为：小学生在探客教育课堂做模型 三一公益供图
目前，《山河筑梦——中国工程少年志》系列短片已多次邀请社会各领域工程代表和爱心人士走进乡村中小学校，通过镜头真实表现工程思维和科学素养教育的初衷和意义，进一步普及工程思维知识、弘扬工匠精神、启迪少年志向。（王海涛）
特别声明：以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布，本平台仅提供信息存储服务。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
