新书！史蒂芬·平克、诺奖得主力荐，颠覆认知，重新理解“不合群”的大脑！

有些人在职场里不擅长寒暄，却能几个小时沉浸在数字、机械或分类中；

有些人不喜欢工作中突如其来的变化，却能在稳定的系统里持续深入；

有些孩子很少参与集体游戏，却可以几个小时研究火车时刻表、天文数字、植物分类……

你注意过那些生活中总是显得“不合群”“太较真”“只对一件事感兴趣”的“怪咖”吗？

我们常常对他们提出质疑，却很少意识到，这些特质的另一面，可能是发现模式、建立系统和推动创新的潜能。

剑桥大学孤独症研究中心主任西蒙·巴伦–科恩，在全新出版的《孤独大脑》中提出了一个极具冲击力的观点：

发明家、许多孤独症人士、以及看似“不合群”的人，往往可能共享一种“超级系统化”思维！

这种思维模式不仅是人类区别于其他物种、主宰地球的关键，更是人类发明创造的核心推动力，从爱迪生到特斯拉，从贝多芬到比尔·盖茨，他们竟然都是这种顶级思维的拥有者！

换句话说，这是一本帮你重新理解创新、天赋与神经多样性的重磅新书！因为推动人类创新与文明的一股核心力量，可能恰恰来自那些最容易被标准误解的人。

思想家史蒂芬·平克、诺贝尔奖得主布莱恩力荐

亚马逊最佳科学类图书

重磅出版！

点击书封入手，立享65折

限时好价截至7月22日24:00

为什么偏偏是人类，在大约7万至10万年前之后，出现了密集的发明与文化创造？

作者认为，在那场认知革命中，人类大脑发展出两种重要机制：系统化机制和共情回路。系统化让我们理解物理世界、寻找规律、制造工具；共情让我们理解他人、形成协作、发展复杂语言与社会关系。

文明并不是由某一种“完美大脑”独自完成的，它来自不同认知优势的共同作用，人类能够走到今天，恰恰因为我们从来不是整齐划一的物种！

正如思想家史蒂芬·平克所评价的：这本书揭示了人类最独特的特质之一，颂扬了人类认知的多样性。

我们如何理解人才、如何配置教育资源，又如何决定什么样的人有资格被看见？答案都在本书里。

这本书，写给教育者、写给管理者，也写给每一个曾因“不够合群”“兴趣太窄”“太在意细节”而怀疑过自己的人！

01

这是一本什么书？

点击书封，马上入手，立享65折

颠覆性研究：三个词，驱动人类7万年创新与文明

读懂所有发明背后的底层算法

人类先从世界中寻找规律，再借助规律进行预测；先理解一个系统如何运作，再尝试控制、改进和创造新的系统，作者把这一过程称为“系统化机制”。

而如果（if）-并且（and）-那么（then），这三个词组成了人类的系统化思维。也可以说，所有的技术创新、发明创造都源自这种思维。

当一个人说：“如果出现条件A，并且我采取行动B，那么就会产生结果C”，他实际上已经开始把世界理解为一个可以观察、测试和调整的系统。

比如：

如果种子被放进土壤，并且土壤保持湿润，那么种子会生长。

如果天空出现积雨云，并且伴随雷声，那么恶劣天气可能很快到来。

如果滑翔机使用固定机翼，并且机翼保持特定迎角，那么它就可能获得升力。

这个过程看起来朴素，却带来了人类独有的能力：我们不仅会使用现成的东西，还会改变变量、比较结果，再把旧工具改造成新工具。农业如此，医学如此，航空技术也是如此。

它不是只有科学家才会使用的高深能力。两岁的幼童面对一个反常结果时，会反复摆弄玩具，想知道究竟是哪一步导致了变化；一个孩子拆开闹钟、观察昆虫或长期记录月亮，也是在用自己的方式寻找模式。

在知识随时可以被调用的时代，真正决定一个人能否继续创造的，正是这种能力：

不是重复别人已经给出的答案，而是从世界里发现一个新的“如果—并且—那么”。

（上下滑动，查看本书目录）

[目录]

第1章为什么人类天生拥有科学家思维？

第二章 独大脑如何推动了人类发明？

第三章 你的大脑属于哪一种天才类型？

第四章 为什么说天才和孤独症人士共享同款大脑？

第五章 7~10万年前发生了什么让人类突然“开挂”？

第六章 为什么其他动物王国没有发明家？

第七章 为什么探索模式是人类真正的超能力？

第八章为什么荷兰硅谷成了“系统化大脑”的相亲角？

第九章 如何识别和转化孩子的思维优势？

附录1 测一测大脑类型，找到你的思维天赋

附录2 测一测，你是不是超级系统化思维者

致谢

注释和参考资料

打破认知！“超级系统化者”

从“缺陷视角”，转向“优势视角”

《孤独大脑》最重要、也最容易引发讨论的地方，在于它把两类很少被放在一起的人联系了起来：发明家与孤独症人士。

从爱迪生、特斯拉、贝多芬到比尔·盖茨，许多杰出的创造者都有一种共同倾向：他们对某个问题保持极强的兴趣，能够长时间沉浸其中，并且不断寻找普通人未曾注意的模式。作者把将这种能力发挥到很高程度的人，称为“超级系统化者”。

过去，我们谈论这些差异时，往往只看见困难的一侧。而本书提醒我们：一种特质是否只表现为障碍，常常还取决于个体与环境是否契合。

如果一个高度系统化的人被迫长时间处理含混、快速变化、依赖社交暗示的任务，他可能处处受挫；

但当他进入一个允许专注、规则清晰、重视细节和模式识别的环境，同样的认知特点就可能转化为优势。

书中提到，真正需要被更新的，是非黑即白的判断方式：

不是把一个人简单归入“正常”或“异常”，而是理解不同大脑在共情与系统化方面拥有不同配比，进而形成不同的思维风格。

《孤独大脑》带读者认识5种大脑类型，并在附录中提供测试，帮助我们观察自己的共情倾向与系统化倾向，更好地帮助你读懂你自己、孩子、同事或身边那个“不太一样的人”的思维操作系统。

从“修复式教育”，走向天赋与环境的匹配

真正需要改变的，不只是孩子

如果一个孩子很少如我们计划的那样活动，成年人首先会做什么？

我们很容易把注意力放在他“不做什么”上：不主动社交、不跟随集体、不愿频繁切换任务。接下来，教育便可能变成一场持续的“修复”：要求他更像其他孩子，反复训练他适应统一的节奏。

但《孤独大脑》提出了另一个问题：

如果那个反复被打断的兴趣，恰恰是系统化天赋正在生长的地方呢？

传统教育习惯用相同课程、相同速度和相同评价标准衡量所有孩子。这样的体系便于管理，却可能对高度系统化的孩子格外不友好。

他们需要的未必是更频繁地离开兴趣，而可能是更深入的专精课程、项目制学习、更清晰的任务规则，以及允许长时间专注的空间。

对父母而言，这种视角能够把问题从“我的孩子怎么了”，转向“我的孩子擅长什么，我们怎样为他提供支持”。

对教育者而言，它提醒我们，融合教育不只是让不同孩子坐在同一间教室里，更是承认学习方式、兴趣强度、社交需求和表达路径的差异。

甚至于，离开学校进入职场这套思路依然有效。对组织管理者而言，它也意味着重新设计岗位与协作方式。

尤其在AI时代，标准答案和均一化技能越来越容易被工具复制。真正难以批量复制的，反而是一个人独特的注意力结构：他愿意对什么保持好奇，能看见怎样的模式，又能在一个问题上走多远。

02

这本书出自谁手？

作者：西蒙·巴伦–科恩

➥孤独症研究的奠基人和思想领袖。国际孤独症研究学会前主席、英国国家学术院院士、剑桥大学孤独症研究中心主任。因其对孤独症群体的杰出贡献获封爵士。

➥其开创性理论重塑了公众对孤独症的理解。发表了超过 600 多篇学术论文，提出了奠基性的极端男性脑（Extreme Male Brain）理论、共情–系统化（Empathizing-Systemizing）理论及 4D 理论，并设计了广泛应用的共情商数（EQ）测试量表。

➥孤独症议题的国际发声者与公众启蒙家。积极提升社会认知与保障孤独症群体的权利，包括“世界孤独症关注日”时在联合国总部发表主题演讲，多次参与 BBC《地平线》系列等纪录片的录制，通过多种渠道推动全社会理解和包容神经多样性人士。

➥将科学洞见转化为社会福祉的伟大实践者。创建了英国首家为疑似孤独症群体提供诊断的诊所，并带领团队开发了“DVD 读心法”和“交通工具卡通”等干预工具，帮助孤独症者识别情绪。这些项目将研究转化为切实的临床支持，并获英国影视艺术学院奖提名，真正惠及了孤独症群体及其家庭。

03

各方赞誉

如果让鱼去爬树，让猴子去飞翔，让鸟去游泳，它们都会崩溃。孤独症群体也应该拥有差异化的发展路径，不应被统一的标准束缚。西蒙·巴伦–科恩教授用多年的系统研究，揭示了孤独症群体独特的思维优势和行为特征。他们是蕞纯粹、专一的学习者，是人类文明的重要贡献者，值得被珍惜和爱护。特别在人工智能时代，均一化的思维与发展路径终究会被取代，而拥有特质化的孤独症群体，自身的价值将更加凸显。期待这本书能够提升公众对孤独症群体的认知、理解和接纳，推动全社会为他们提供发挥思维优势的包容环境。

——张 嵘

北京神经科学学会常务副理事长、北京大学医学部孤独症研究中心联合创始人

本书不仅是认知科学的研究发布，更是一次关于“何为正常、何为价值”的深刻反思。作者以扎实的实证告诉公众：孤独症群体专注于模式探索的认知特质，并非需要矫正的“异常”，而是人类值得珍视的潜能。我认为这一认知更新具有三重现实意义：于教育而言，它推动我们从“问题导向”转向“优势视角”，从“统一标准”转向“尊重差异”，为融合教育的深化提供科学依据；于家庭而言，它帮助父母从“我的孩子怎么了”的焦虑，转向“我的孩子可以成就什么”的希望，重建积极的家庭支持系统；于社会而言，它促使公众从“隔离特殊”的陈旧观念，迈向“创造包容”的文明共识。期待本书能引发更广泛的社会对话与切实行动。

——李伟健

中国心理学会副理事长

中国心理学会家庭教育心理专业委员会主任委员

难得碰到一个解释了重要现象的令人惊叹的新观点，西蒙·巴伦–科恩对人类身上那种“寻找抽象模式”的研究，正是其中之一。这本书揭示了人类最独特的特质之一，颂扬了人类认知的多样性。并且，与其探讨的主题形成对比的是，这本书本身充满了共情和心理洞察。

——史蒂芬·平克

哈佛大学心理学教授、畅销书《共同知识》《语言本能》作者

西蒙·巴伦–科恩是国际公认的人类大脑研究权威，他这本引人入胜的书，揭示了光谱式的思维风格。读完这本书，你会更好地理解你的朋友和同事的个性特征。

——马丁·里斯

剑桥大学天体物理学家、畅销书《六个数》作者

在这个专业化程度越来越高的时代，《孤独大脑》让人眼前一亮。西蒙·巴伦–科恩是难得一遇的奇才，能在那些看似毫不相干、实则贯穿人性光谱的特质之间，发现隐藏的联系。他既不搞简单化的还原论，也不搞温情脉脉的心理学，写出来的这本书注定会成为经典。他对孤独症这类人人关心、却没人真正懂的话题进行了大胆推测。虽然他的观点直击关键，但难免会惹恼几个“权威人士”。不过正如BBC 的里斯勋爵所说，有些人是我们“有责任去惹恼”的。

——拉玛钱德兰

知名神经科学家

孤独症者和创新者在认知能力上有某种共通之处，这本书精彩地讲述了这种能力背后的运作机制。

——布莱恩·约瑟夫森

诺贝尔物理学奖得主、剑桥大学荣休教授

西蒙·巴伦–科恩用大量研究证明，我们感知世界的方式是各有专长的：有的专注于人，有的专注于物。他令人信服地论证了：专注于物的人是模式探索者，是现代文明的驱动力。

——弗兰斯·德瓦尔

埃默里大学灵长类行为学讲席教授

西蒙·巴伦–科恩总是比别人领先多年，思维和行动也比别人更大胆。如今，他提炼出了诞生于差异之中的人类创造力的秘密。在别人看到“缺陷”的地方，他看到了“独特”。正如自然本身，人类心智的美丽也源于其多样性。

——阿米尔·克林

埃默里大学孤独症杰出讲席教授

点击上方书封，马上入手

本期策划：芦丁

编辑：芦丁

CHEERS CHEERS CHEERS

BD@cheerspublishing.com,

拜托点下“在看”