起势,如山川初醒;云手,似行云流水。
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在全国青少年武术套路俱乐部联赛的聚光灯下,成都实外新都五龙山学校高一学生韩沐承凝神静气,将武式太极拳“轻灵圆活、外柔内刚”的韵味演绎得淋漓尽致。一套拳罢,掌声雷动——全国亚军,国家一级运动员。
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这张沉甸甸的证书,定格了一个少年的高光时刻,更折射出一所学校“以体育人”的深层逻辑。
01. 学校搭台:从“特长”到“特长生”的九年长跑
从小学到高中,在实外五龙山“土生土长”了九年的韩沐承,终于在这个夏天迎来了漂亮的转场。真正让他实现“弯道超车”的,是学校为他量身构筑的成长赛道。
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时间回到2018年。那一年,学校正式组建国韵太极队,将武术太极拳确立为重点特色培育项目,并力邀国家武术B级教练、国家健将级运动员、全国武术冠军刘宇杰老师领衔执教。这位站过全国最高领奖台的武者,选择扎根校园,从零开始播撒太极的种子。
在他的带领下,学校构建起“兴趣普及—校队选拔—赛事历练—等级认证”四级成长阶梯,让不同基础的孩子都能找到向上攀登的路径。
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更关键的一步,是打破校园体育“练得好却没舞台”的困局。学校主动与省市专业武术协会、社会优质俱乐部建立战略合作,率先打通了“班级兴趣班—校级梯队—区级训练营—国家级赛事”的晋升通道。从校内到校外,从课堂到赛场,韩沐承的每一步成长,都有清晰的台阶可踏、有明确的方向可奔。
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02. 一个人的千锤百炼——训练馆里的“苦行僧”
太极从不是一蹴而就的技艺,而是一场慢下来的沉淀。没有捷径与速成,唯有日复一日的打磨、沉心体悟,才能练就刚柔并济的真功夫。
刘宇杰教练至今记得韩沐承刚入队时的样子:身体素质不算拔尖,柔韧性也一般,唯独眼神里有一股不服输的倔强。
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为了补齐短板,这个小男孩选择了最“笨”的办法——死磕。
当同龄人在课余享受闲暇时,韩沐承的身影始终定格在空旷的训练场上。晨光熹微中,他在拉伸、站桩,用一个个枯燥的姿势夯实根基;暮色四合时,他仍在反复打磨招式,一遍遍调整身法与气息,让肌肉形成记忆。
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一招一式,是成百上千次的复盘与修正。一个转身蹬脚的动作找不到重心,他就每天额外加练上百遍,脚踝练到肿胀也不肯停。汗水浸透练功服,早已成为他最习以为常的“勋章”。面对高强度的体能与耐力训练,他从未有过一丝懈怠,主动与教练沟通细节,沉下心体悟武式太极刚柔并济的内在神韵。
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日复一日的坚守,让他慢慢褪去稚嫩,练就扎实功底,也沉淀出从容沉稳的赛场心态——将五龙山学子踏实笃行、精益求精的模样,展现得淋漓尽致。
03. 文武兼修:打破偏见的“双优”少年
如果说赛场上的韩沐承让人看到的是“武”的锋芒,那么校园里的他,展现的则是“文”的厚度。
赛场之上,他意气风发、奋力搏杀;日常校园中,他却始终谦逊温和、沉稳有礼。
武术教给他的专注、包容与坚持,悄悄融进了待人处事的点点滴滴。拿下全国大奖、斩获一级运动员资质后,他依旧低调如初,主动和身边同学分享训练感悟,把坚持热爱、踏实笃行的正能量传递给每一个人。
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在学校,他是学生会干事,从活动策划到人员协调,他做事细致靠谱,在组织中展现担当。
课堂上,他牢牢把握在校时间,紧跟授课节奏,高效完成课内任务;课后,他合理规划碎片时光,有序安排复习、集训与学生会工作。往返训练馆的路上默背单词,热身间隙回顾知识框架——他把“分时区管理”做到了极致。
期末成绩单上,总分稳居年级前列。他用实力证明:体育特长与学业优秀,从来不是单选题,而是相辅相成的多选题。
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从懵懂热爱,到全国赛场、国家一级运动员——韩沐承的成长蜕变,是实外五龙山“以体育人、多元育才”最生动的缩影。
一直以来,学校用心深耕健康活力的校园氛围:用特色课程滋养兴趣,用专业师资守护热爱,用优质赛事赋能成长。不唯分数、不设局限,耐心守护每一个孩子的天赋,让不同特质的学子都能找到属于自己的成长赛道。
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