山西
彩笔轻落，古韵生花！一幅幅四格连环画铺展案头，一个个千年成语跃然纸上。为深入贯彻“成语润心铸魂”教育活动要求，引导学生感悟中华优秀传统文化魅力，太原市杏花岭区外国语小学五年级学生在暑期以成语故事连环画为载体，用画笔勾勒成语意境，用笔墨传承文化精髓，将一个个经典成语转化为生动鲜活的视觉作品，在创作中铸牢中华民族共同体意识。
墨韵绘自强 励志传薪火
五（1）班的同学们聚焦“自强不息、守望相助”主题，创作了《愚公移山》《精卫填海》《卧薪尝胆》等饱含坚韧精神的成语连环画。每四幅图为一个完整篇章，从愚公挖山不止的执着，到精卫衔石填海的坚毅，再到勾践卧薪尝胆的隐忍，线条有力、细节饱满，既还原了成语的经典场景，又融入了当代少年的理解。同学们用画笔诉说着对“自强方能不息”的深刻感悟，让传统励志精神在笔墨间流淌，激励着大家在成长路上勇毅前行。
巧笔绘智慧 明理启心智
五（2）班以“明辨事理、增长智慧”为创作核心，选取《对牛弹琴》《亡羊补牢》《南辕北辙》《井底之蛙》等富含哲理的成语进行演绎。四格连环画里，音乐家对牛弹琴的无奈、农夫补牢止损的醒悟、旅人固执南辕北辙的警示、青蛙跳出井底的豁然，被同学们用生动的构图与配色展现得淋漓尽致。每一组作品都传递着“看清对象、及时纠错、开阔眼界”的道理，让智慧在创作中生根发芽。
妙笔绘美德 同心筑共情
五（3）班围绕“中华优秀传统美德”展开创作，《孔融让梨》《目不窥园》《凿壁偷光》等作品生动诠释了谦让、勤学、尊师的美好品质。画面中，小孔融让梨的温情、董仲舒闭门苦读的专注、匡衡凿壁借光的刻苦，被同学们用细腻的笔触定格，每一组四格故事都诉说着对美德的尊崇。同学们在创作中重温经典，在笔墨间感受传统文化的温度，让“尊师勤学、谦让有礼”的美德在心中扎根。
童心绘经典 文脉润心灵
五（4）班的同学们从“爱国奉献、团结互助”出发，创作了《悬梁刺股》《自相矛盾》《温故知新》《塞翁失马》等多元主题的成语连环画。从孙敬苏秦苦读的勤勉，到楚人自相矛盾的辩证，再到孔子温故知新的治学智慧、塞翁失马的豁达心态，每一幅作品都充满童趣与思考。同学们用画笔还原经典场景，在创作中感悟成语背后的家国情怀与处世智慧，让文化自信在创作中不断增强。
以画为媒 润心铸魂
在本次暑期成语连环画创作中，五年级的同学们不仅收获了绘画技能的提升，更在沉浸式创作中深度感悟了中华成语蕴含的精神力量：
从《精卫填海》《卧薪尝胆》中读懂了自强不息的执着，从《亡羊补牢》中学会了及时纠错的智慧。
从《孔融让梨》中体会了谦让互助的温暖，从《目不窥园》中传承了勤学苦读的美德。
从《塞翁失马》中领悟了辩证看待得失的豁达，从经典成语中筑牢了中华民族共同体意识。
笔墨传情，成语润心。此次创作不仅是一次暑期实践，更是一场传统文化的浸润之旅，让经典成语在少年笔下绽放新彩，让民族精神在代代传承中生生不息。
（责编 黄晶 编辑 丁语彤）
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