江苏考生到底有多少条升学路？强基、综评、提前批、国际本科

每年高考前后，家长群里总会冒出各种各样的“升学机会”：

·“分数不够本科线，也能通过征求志愿上本科？”

·“参加综合评价，是不是能低分进名校？”

·“高职提前招生和普通高考有什么区别？”

·“某某大学国际本科，不需要高考成绩也能读，是不是和统招本科一样？”

·“交钱就能上大学，还有内部名额，靠谱吗？”

信息越多，家长反而越容易混乱。

实际上，江苏考生能够接触到的升学路径确实不少。2026年江苏共有52.1万人报名参加高考，仅《江苏招生考试2026招生计划专刊》公布的统招计划就达到387657人，其中本科计划268542人、专科计划119115人；此外，高职院校提前招生还另有专科计划127414人。也就是说，高考不是只有“本科批填40个志愿”这么简单。

对于高中阶段的家庭来说，真正需要弄清楚的是三个问题：孩子能走哪些通道？这些通道分别在什么时候录取？拿到的到底是什么学历？

今天，高途志愿规划就以2026年江苏招生政策为基础，把江苏考生常见的升学路径系统梳理清楚。

一、先把最重要的概念讲清：计划内和计划外，到底差在哪里？

很多家长习惯把升学路径简单分成“计划内”和“计划外”，这个思路可以帮助理解，但不能机械套用。所谓计划内招生，通常是指纳入国家普通高校招生管理体系的招生形式。考生的报名、资格审核、投档录取、学籍注册等，都按照教育主管部门规定执行。

需要特别注意的是：计划内招生并不等于“全部都要在6月底统一填高考志愿”。

比如强基计划、综合评价A类、高职院校提前招生、保送生等，都有自己独立的报名或确认环节，但它们仍然属于正规的高校招生体系。江苏省教育考试院也明确，已经被保送、运动训练和武术与民族传统体育专业招生、高职院校提前招生等录取的考生，不再参加后续普通高考志愿填报。

而家长口中常说的“计划外项目”，一般指不通过普通高考统招计划进行录取的项目，例如部分留学预科、国际本科衔接课程、“2+2”“3+1”等项目。但这里一定要划重点：计划外≠一定不正规，国际本科≠都是计划外，中外合作办学≠计划外国际本科。

有些中外合作办学专业本身就在普通高考招生计划内，考生要通过省教育考试院填报志愿并正式录取；而一些所谓“国际本科”只是高校继续教育学院、培训机构或其他单位开展的留学衔接课程，国内阶段并不产生普通高校本科生学籍。所以判断一条升学路径是否可靠，绝不能只看宣传页上有没有“大学”“本科”“国际”等字样。

二、江苏普通高中生，主要有哪些正规升学通道？

如果按照录取时间和招生性质来看，可以把江苏普通高中生常见的升学路径梳理成下面几个阶段。

1.强基计划：顶尖高校的特殊选拔通道

强基计划主要服务国家重大战略需求，重点选拔综合素质优秀或者基础学科拔尖的学生。目前全国共有39所高校开展强基计划试点招生，包括北京大学、清华大学、南京大学、东南大学、中国科学技术大学、复旦大学、上海交通大学、浙江大学等高校。

强基计划最大的特点，不是简单意义上的“降分录取”，而是高校按照自己的招生简章，通过高考成绩、校测等环节进行综合选拔。

因此，强基更适合两类学生：一类是高考成绩本身就具有较强竞争力的学生；另一类是在数学、物理、化学等相关学科具有明显优势，并且确实认同强基培养方向的学生。

家长需要特别警惕一种误区——不要把强基计划理解成“低分上985”的捷径。它本质上依然是顶尖高校人才选拔机制，只是评价方式和普通本科批有所不同。

从江苏2026年的录取顺序来看，强基计划录取在综合评价A类和本科提前批之前完成。

2.综合评价A类：江苏考生非常值得关注的一条路径

综合评价是江苏高考体系中特色非常鲜明的一种招生方式。2026年共有24所高校在江苏开展综合评价招生，其中A类、B类各12所。

A类12所高校分别为：南京大学、东南大学、中国科学院大学、华南理工大学、北京外国语大学、上海科技大学、南方科技大学、上海纽约大学、昆山杜克大学、香港中文大学（深圳）、深圳北理莫斯科大学、西湖大学。

A类高校并不是等到普通本科批再一起录取。2026年江苏的录取顺序是：强基计划→综合评价A类→本科提前批。

通过A类高校初审的考生，需要按照规定时间确认高校志愿及顺序；最终由省教育考试院根据高校提供的入围排名、考生确认的志愿顺序及招生计划进行投档，再由高校按照公布的录取规则完成录取。所以对于2027届及之后的江苏考生来说，如果目标高校涉及综合评价，一定不能等到高考出分以后才开始研究。

综评是一条需要提前准备的升学路径，而不是高考出分后的“补救方案”。

三、本科提前批：不是只有军校和警校

很多家长一听“提前批”，第一反应就是军校、警校。实际上，江苏普通类本科提前批覆盖的类型更多。根据江苏省2026年志愿填报政策，普通类本科提前批包括6类计划：军队院校、公安政法院校（专业）、航海院校（专业）、专项计划、农村订单定向医学生免费培养计划，以及其他院校。

这里有一个2026年的重要变化：从2026年开始，江苏将高校专项计划和地方专项计划合并列入本科提前批“专项计划”类。

普通类本科提前批设置20个院校专业组志愿，每个院校专业组可以填报6个专业志愿和1个专业服从调剂志愿。

提前批的机会确实多，但并不是“填了也没有损失”。军队、公安、医学定向、航海等专业，在身体条件、政治考核、体检体测、就业方向、服务年限等方面，都可能存在额外要求。

所以提前批真正应该遵循的原则不是：“能填就填。”

而应该是：“真正了解培养和就业规则以后再填。”

四、综合评价B类：12所高校，全部在江苏办学

本科提前批结束以后，还有一条不少江苏家庭非常关注的路径——综合评价B类。

2026年B类高校同样为12所：南京师范大学、南京信息工程大学、南京工业大学、南京邮电大学、南京医科大学、南京中医药大学、南京林业大学、江苏师范大学、南通大学、扬州大学、江苏大学和西交利物浦大学。

其录取安排在：本科提前批录取之后、普通本科批投档之前。

需要注意的是，综合评价并不是所有学校都采用同一个分数计算公式。不同高校对于高考成绩、高校考核、综合素质评价等内容的使用方式可能不同，具体必须查看当年的学校招生简章。

因此，不能简单拿一套所谓的“综评折算公式”去套所有学校。

五、普通本科批：绝大多数江苏考生的主战场

如果前面的特殊类型招生都没有录取，接下来就是绝大多数考生最熟悉的普通本科批。2026年江苏普通本科批录取时间为7月18日至25日。

志愿采用“院校专业组+专业（类）”模式，设置：40个院校专业组志愿，每个院校专业组6个专业志愿+1个专业服从调剂志愿。

江苏平行志愿的投档原则是：“按分排序，遵循志愿。”

系统先按照分数对考生进行排序，再依次检索某一名考生填报的第1至第40个院校专业组。一旦检索到符合投档条件的院校专业组，档案就会被投出。这里也是家长最容易产生误区的地方：40个院校专业组并不是40次投档机会。

如果考生档案已经投到某个院校专业组，之后由于专业条件、身体条件等原因被高校退档，并不会继续自动投向后面的院校专业组。

这也是为什么志愿填报时，除了考虑“能不能投进去”，还必须同时检查选考科目、体检要求、单科成绩、外语语种、专业调剂以及招生章程。否则“冲进去”并不意味着一定能够顺利录取。

六、征求志愿：不是“低于本科线也能上本科”的万能捡漏机会

这是家长最容易被误导的一个环节。不少机构会宣传：“本科没录上别着急，还有征集志愿。”这句话本身没有错。但如果进一步说成：“本科线以下也可以靠征求志愿捡漏上本科。”家长就一定要谨慎。

征求志愿，本质上是某一批次常规录取结束后，部分高校仍然存在未完成的招生计划，由考试院再次组织符合条件且尚未被录取的考生填报。它不是一个独立的新批次，更不是“突破分数线限制”的特殊招生。

以2026年江苏普通类本科批征求志愿为例，填报对象要求历史等科目类文化总分不低于484分、物理等科目类文化总分不低于456分，同时还必须未被录取、符合拟报考专业的选考科目要求。所以对于没有达到相应填报条件的考生来说，不能把希望全部押在所谓“征集志愿降分捡漏”上。

七、高职院校提前招生：容易被忽视，却是江苏非常重要的一条正规通道

很多家庭只知道本科提前批，却不知道江苏还有高职院校提前招生。这同样属于正规的普通高校招生体系。

2026年江苏规定，已经参加当年普通高考报名、符合学校报考条件，并参加语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术10门普通高中学业水平合格性考试且取得成绩的考生，可以申请参加高职院校提前招生，同时还需要参加高校规定的校测。

2026年考生申请分为两轮：第一轮在3月进行，第二轮在4月进行。而且部分学校还会在提前招生中安排高职与普通本科“3+2”分段培养项目。对于成绩定位在本科线附近或者专科层次，同时又比较看重学校、专业和未来就业方向的考生来说，这条路径非常值得提前研究。

但同样要提醒：一旦被高职院校提前招生正式录取，就不再参加后续普通高考志愿填报。所以它不是“先占一个坑，再参加高考看看有没有更好的学校”，而是真正需要做选择的一次录取机会。

八、专科批：没达到本科线，不代表升学就没有选择

如果考生最终没有进入本科阶段，接下来就应该认真研究专科批，而不是轻信所谓“花钱补录本科”“内部指标本科”。

2026年江苏普通类专科批设置40个院校专业组志愿，同样实行平行志愿。专科批次录取时间为8月1日至7日。2026年普通类专科控制线为历史等科目类、物理等科目类均为220分。专科阶段也并不是所有学校、所有专业都一样。

尤其需要关注：学校办学实力、专业对应产业、所在城市、实习资源、订单培养、3+2分段培养、未来专转本机会以及就业质量。

对于分数已经基本确定在专科层次的考生而言，认真选择一所适合自己的高职院校和专业，往往比盲目追求一个模糊的“本科名头”更重要。

九、还有一些特殊通道，但只适合特定考生

除了上面的主流路径，普通高校招生体系内还有保送生、运动训练和武术与民族传统体育专业招生、高水平运动队等特殊招生形式。这些路径都有非常明确的资格条件，并不是普通考生临近高考时突然就能参与的“捷径”。

另外，如果学生是中职学校学生，江苏还有单独的中职职教高考招生体系，包括本科和专科录取。但这是另一套考试招生体系，不能和普通高中生参加的普通高考简单混为一谈。

十、计划外国际本科，到底能不能读？

接下来就是家长咨询最多、也是市场信息最混乱的一类——国际本科。

常见宣传形式包括：

·“2+2国际本科”

·“3+1国际本科”

·“留学预科”

·“国际本科项目”

·“SQA项目”

·“某985/211大学国际本科”等。

其中部分项目的基本模式，是学生先在国内进行一定年限的语言和专业课程学习，再赴国外高校继续完成本科阶段学习，符合海外大学毕业要求后取得国外高校颁发的学位。

这一类项目和国内普通统招本科最大的不同在于：学生国内阶段是否具有普通高校全日制本科生学籍，以及最终取得什么证书，必须逐项确认。

不能因为项目的上课地点设在某所985、211或“双一流”高校，就默认自己是这所大学的统招本科生。这也是国际本科选择中最重要的一道分界线。

十一、看到“国际本科”，家长先问清楚4个问题

第一，这个项目到底是谁办的？是学校正式举办的中外合作办学项目，还是继续教育学院、国际教育学院、培训机构或者第三方合作单位开展的留学培训项目？

第二，国内阶段有没有普通高校本科生学籍？如果招生人员说“和统招生一样”，最简单的方法就是追问：能否通过省教育考试院正式投档录取？录取信息能否查询？注册的是什么学籍？

第三，最终到底拿谁的毕业证？有的项目最终只获得国外大学学位证，并没有国内大学的毕业证、学位证。这本身不一定有问题，但家长在交费之前必须完全知情。

第四，国外大学及最终学历认证路径是否清晰？教育部教育涉外监管信息网提供中外合作办学相关信息查询；教育部留学服务中心负责国（境）外学历学位认证。现行认证办法明确，留服中心会对国（境）外学历学位证书的合法性、真实性以及与我国相应学历学位的对应关系等进行专业认定。

所以，不能仅凭招生老师一句“保证留服认证”就作决定。

十二、真正需要警惕的，不是哪一种升学形式，而是这几类招生话术

高考招生期间，家长如果听到下面几种说法，就应该提高警惕：

·“不够本科线也没关系，我们有内部本科指标。”

·“不用在江苏省教育考试院填志愿，交钱就可以直接录取某大学本科。”

·“先交占位费，后面保证补录。”

·“计划外和统招本科完全一样，毕业证也完全一样。”

·“我们和某985大学合作，所以学生就是这所985大学的本科生。”

江苏省教育考试院也多次提醒考生和家长，不要轻信所谓“内部指标”“额外计划”“包投档”“包录取”“包专业”等宣传。判断一条升学路径是否可靠，其实有一个非常实用的原则：不要只听它“叫什么”，一定要查它“怎么录、注册什么学籍、最后发什么证”。

十三、最后把江苏考生的升学逻辑理一遍

对于大多数江苏普通高中生来说，升学并不是只有“高考→本科批”这一条线。

·成绩拔尖、学科特长明显的学生，可以提前关注强基计划；

·综合素质较好、目标高校涉及综评的学生，要提前准备综合评价A类、B类；

·有明确职业方向或符合特殊条件的学生，可以研究本科提前批；

·绝大多数学生最终仍然以普通本科批作为主要录取通道；

·本科批没有录取但仍符合条件，可以继续关注征求志愿；

·定位在高职专科层次的学生，既可以提前研究高职院校提前招生，也可以参加后续普通专科批；

·如果家庭经济条件允许、语言基础较好并且有明确的海外升学规划，还可以研究正规的国际教育项目，但一定要把办学主体、国内学籍、国外院校、学习路径和学历认证逐一核实。

真正危险的，从来不是“孩子最后读了本科还是专科”。而是在信息不对称的情况下，被“低分上名校”“内部指标”“交钱保录”“某大学国际本科”等宣传制造焦虑，最终花了大量时间和费用，却发现实际就读身份、学历和最初理解的完全不同。

升学规划真正要做的，不是给孩子寻找一条所谓的“神奇捷径”，而是在所有正规的路径中，找到和孩子成绩、能力、专业方向、家庭条件最匹配的那一条。

对于2027届及之后的江苏考生来说，很多路径的准备时间都远早于高考出分。强基、综合评价、高职提前招生以及各类特殊招生，都值得家庭在高一、高二甚至更早阶段提前了解。政策每年还可能调整，具体招生院校、专业、计划、报名条件和录取办法，请最终以教育部、江苏省教育考试院以及高校当年正式发布的招生简章为准。