北大教授张丹丹养成记

2026年8月，北京大学国家发展研究院副院长张丹丹因一句“灵活本身就是一种福利”被推上舆论风口浪尖。争议之下，一个问题浮出水面：这位从澳大利亚国立大学博士毕业、2012年直接进入北大任教的学者，究竟是怎么走进北大的？梳理她的完整学术履历，答案并不神秘，张丹丹每一步都踩在了点上。

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一、教育背景：从人大到社科院再到澳国立

张丹丹的教育路径是一条标准的学术上升曲线。1996年9月至2000年7月，她就读于中国人民大学人口与社会学院，获法学学士学位。2000年9月至2003年7月，进入中国社会科学院人口与劳动经济研究所攻读经济学硕士。硕士毕业后，她并未立刻出国，而是直接在中国社科院人口与劳动经济研究所担任了两年助理研究员（2003年7月至2005年7月）。 2005年7月，张丹丹前往澳大利亚国立大学经济与商学院攻读经济学博士，博士论文题目为《Essays on Rural-to-urban Migration and Its Consequences in Urban China》。2009年11月获得博士学位。博士毕业后，她继续在澳大利亚国立大学经济与商学院从事博士后研究，从2009年11月持续到2012年9月。

二、师承关系

张丹丹的硕士研究生阶段在中国社会科学院人口与劳动经济研究所完成。根据公开报道，她在硕士阶段跟随时任中国社会科学院人口与劳动经济研究所所长蔡昉老师等进行中国劳动经济方面的研究。蔡昉是中国劳动经济学领域的权威学者，曾任中国社会科学院副院长。 博士阶段，张丹丹师从澳大利亚国立大学经济与商学院研究院孟昕（Xin Meng）教授。孟昕是澳大利亚国立大学经济与商学院教授，长期从事中国劳动经济学研究，是国际知名的劳动经济学家。张丹丹在博士期间及毕业后与孟昕有多篇合作论文，包括2019年发表于《Economic Journal》的《China's sex ratio and crime: behavioural change or financial necessity?》（与Lisa Cameron和孟昕合作），以及2022年发表于《Journal of Economic Behavior and Organization》的《Does being 'left-behind' in childhood lead to criminality in adulthood?》（与Lisa Cameron和孟昕合作）。张丹丹在澳大利亚国立大学的博士指导委员会成员还包括Robert Gregory和Tue Görgens。

三、2003年至2005年：中国社科院助理研究员

2003年7月，张丹丹从中国社会科学院硕士毕业后，直接进入中国社会科学院人口与劳动经济研究所担任助理研究员。在社科院期间，张丹丹参与了由中国社会科学院人口与劳动经济研究所发起的中国城市劳动力调查项目。该项目组每年出版《中国人口与劳动问题绿皮书》，追踪劳动力市场的动态变迁。当时正值中国国企改革“下岗潮”和加入WTO后的经济转型期，团队关注转轨期的流动人口与城市贫困、社会保障优先次序等问题。作为项目组成员，张丹丹需要在基层接触各类劳动者，收集一手资料。

2005年7月，张丹丹离开社科院，前往澳大利亚国立大学攻读博士学位。2009年博士毕业后，她继续在澳大利亚国立大学从事博士后研究，直至2012年9月。

四、澳大利亚国立大学与北京大学的良好合作

张丹丹从澳大利亚国立大学博士后直接进入北京大学任教，并非孤立事件，两校之间有着深厚而长期的合作关系。 北京大学与澳大利亚国立大学的交流历史可以追溯到1980年，两校签署了学术交流协议，在人员交流、学生交换、联合研究等方面合作密切。

2012年8月，澳大利亚国立大学校长伊恩·扬访问北大时，时任北大校长周其凤指出，澳大利亚国立大学是北京大学在澳大利亚的重要合作伙伴。

2012年11月，时任北京大学经济学院院长孙祁祥随周其凤校长带队的北大代表团访问澳大利亚国立大学。同年12月，澳大利亚国立大学商业与经济学院院长Godfrey教授回访北大经济学院。双方交换了专业设置、师资力量等信息，并希望建立教师交换访问、学生交换学习等形式的合作。

2015年，北京大学举办了“澳大利亚国立大学日”活动。2024年3月，北大校长龚旗煌率代表团访问澳大利亚国立大学时表示，该校是北京大学在世界范围内的重要合作伙伴之一，两校在校际交往以及国际研究型大学联盟（IARU）内合作密切。

张丹丹2012年入职北大，恰逢两校关系最为密切的时期之一。她的博士导师孟昕教授长期从事中国劳动经济学研究，与北大经济学院和国家发展研究院有着广泛的学术联系，应该说这为张丹丹的入职提供了天然的学术纽带。

五、进入北大：2012年助理教授

2012年9月，张丹丹完成博士后研究后，加入北京大学国家发展研究院任助理教授。 根据北京大学的教师聘任制度，教研系列职位由预聘职位和长聘职位组成，包括助理教授、副教授和教授。应聘助理教授者一般应具有博士学位，年龄一般不超过35周岁，在所从事的研究领域做出突出的科研工作。招聘需经过面向海内外公开招聘、院系招聘小组初选、党委思想政治和师德师风评估、学校人才评估专家小组审议、学校批准等程序。 张丹丹2012年入职时32岁（出生于1980年），拥有澳大利亚国立大学经济学博士学位，博士论文研究中国城乡移民问题，在博士及博士后期间已有多篇学术产出。她的研究方向劳动经济学、流动人口与犯罪——与国家发展研究院的研究重点高度契合。入职时，国内高校正在筹办调查研究中心，北大、清华和人大都成立了类似机构，以量化社会科学为核心领域。张丹丹在社科院期间参与的调查项目经验和在澳国立接受的计量经济学训练，恰好符合这一需求。

入职北大后，张丹丹于2019年8月晋升为长聘副教授，2024年2月晋升为长聘教授。2022年9月起担任国家发展研究院助理院长（主管科研），2024年1月起任副院长。此外，她还担任北京大学博雅青年学者、教育部长江青年学者，2024年9月起兼任南南合作与发展学院副院长。

可以说，张丹丹进入北大的路径清晰可循：中国人民大学本科→中国社科院硕士→中国社科院助理研究员（2年）→澳大利亚国立大学博士（4年）→澳大利亚国立大学博士后（3年）→北京大学国家发展研究院助理教授。从2000年本科毕业到2012年入职北大，历时12年。

这条路径的每一个环节都有迹可循：硕士阶段的导师是中国劳动经济学权威；博士阶段的导师孟昕是国际知名的劳动经济学家，与北大有长期学术合作；澳大利亚国立大学与北京大学自1980年起建立了密切的校际合作关系；张丹丹的研究方向与北大国家发展研究院的学科布局高度吻合。2012年，恰逢两校关系最为密切的时期，于是张丹丹从澳国立博士后直接进入北大任教。