学习文选体会：学习力，担当力，服务力，三种力，三维度，写法又巧又妙

学习《文选》体会怎么写？

第一，避不开的一定要写。学习《文选》过程中，如何学习是必须要写，而且避不开的内容，因此本文专门用一章节撰写。

第二，关键内容一定要写。对于大多数单位或是大多数个人来说，担当作为既是工作要求，也是建设发展的必选项，因此本文第二分部专门撰写。

第三，服务内容是必要补充。工作既是为了单位建设发展，但也是为了服务群众，这是根本关键所在。因此本文放在第三部分撰写。

（阅读提示：为使大家更能深刻理解讲话稿的内在逻辑，学会写作技巧，在每节前附上写作说明，供大家借鉴。）

1.强化“学习力”

《文选》是单位理论学习的教科书，是个人提高理论素养的“营养剂”。通过近期学习，很多似懂非懂的明白了，一些模糊不清的逐渐清晰了，大家都深刻认识到：学习不是“一锤子买卖”，理论运用更是需要积小成多，学习力只有变成转化力——知识变见识、见识变胆识、胆识变实绩，才是学《文选》的正确方式。

一要在行动上扩张，增加学习的深度。坚持把学习《文选》作为当前和今后一个时期的重要学习任务，全面落实学习制度，做到雷打不动，确保学习时间、内容、质量的全落实，用量的积累促进质的提升。要根据单位工作特点和阶段性工作任务安排，采取重点学习方式，立起学习专题，明确研讨重点，细化相关篇目的学习，扩大学习容量和积累厚度，真正把《文选》读薄学透、内化于心。

（第二种写法：把学习《文选》作为当前和今后一个时期的学习任务，雷打不动落实好各项学习制度，确保学习时间、内容、质量样样到位。学习这件事，不能靠一阵热情，更不能三天打鱼两天晒网，要实打实地挤时间、下功夫，用量的积累换质的提升。同时，不能眉毛胡子一把抓，要根据单位工作性质和阶段性任务特点，采取重点学习的办法，每次确定一个专题，围绕专题锁定几篇重点篇目，静下心来逐篇读、逐段悟，读完后细思深悟，想想每篇主要讲什么、内容观点是什么、对自己有什么启发，写下来、记本上，长期以往，学习的厚度自然就上去了，《文选》才能真正进脑子、入心里。）

二是在渠道上扩展，拓展学习的广度。学习《文选》读读写写不行，集中学习、集体研讨等常规方法不够，要顺应学习趋势的发展，加强线上线下的双线学习，发挥线上资源多、视频多、讲解多的优势，利用点滴时间进行线上学习，将《文选》中的重要论述、经典语句随时摘录、随时查阅、随时温习，做到日学日用日有进步。积极参加线上交流、线下互学，延伸学习链条，增强学习趣味性，在畅谈交流中加深理论认同、深化学习成效。

（第二种写法：学习需要跟上形势，线上线下一起上。线上资源丰富，讲解视频多、辅导文章多，上下班路上、午休间隙、睡前十几分钟，随时能学。遇到重要的内容、经典的语句，随手截个图、复制一段存下来，有空就翻一翻、看一看，时间长了自然就有积累、有收获。同时，多参加线上的学习交流，群里大家聊聊各自的理解，你一言我一语，争论和点拨都是交流；平时和同事们面对面、聊一聊、唠一唠，就能互相启发、互相促进。趣味性增强了，理论认同也在不知不觉中加深了，学习成效自然就更扎实了。）

三是在转化上扩维，提升学习的效度。学贵实用，只有边学边用、用以促学，才能有效促进学习效果。结合履职尽责，运用《文选》中观点和方法，提高履职能力和办事水平；围绕年度工作任务落实，运用相关理论进行工作研判，找到规矩和遵循，提升工作质效；坚持边干边悟，在化解矛盾、解决难题理解提高对理论的认知认同，让学习成效在实践中落地落实。

构思立意：本节主要撰写了学习行动、学习渠道、学习转化三个方面的内容，切入点都是围绕学习力展开。其中第一、二节采取两种不同风格撰写，让大家对比比较借鉴，体会写法技巧。

2.锤炼“担当力”

学习的目的全在于运用，文选的实践品格最为鲜明。《文选》中第一卷里发出“疾风识劲草，烈火见真金”的指引，第二卷里提出“改革越到深处，越要担当作为”。通过自己多年参加工作实践，尤其是近期集中学习，对“担当”二字有了更深的理解。担当不是喊出来的，是干出来的。落实“担当”，践行“担当”，既要心有向往，更要有实际行动。

一是守好基本盘。单位有单位的“基本盘”，个人有自己的“基本盘”。两个“基本盘”方向要一致，目标要同向，才能真正有担当。要把个人的奋斗方向、努力目标和价值追求与单位发展同频同向，自觉个人的职业发展、兴趣爱好和奋斗目标要服从服务于单位发展。遇有矛盾要自我调整、努力校正、开拓创新，立足本职岗位，接好自己的“这一棒”，担好个人“第一责”，跑好当下“这一程”。

二是练就硬作风。担当是一个综合概念，既要有能担当的魄力和勇气，更要有善担当的本事和本领，还要有会担当的方法和途径。要立足本职岗位，加强岗位练兵和自我锻炼，做到业务强、专业精、能力好、素质优，当好内行人、明白人、佼佼者，厚实担当的能力水平。要按照《文选》提出的精神和要求，说老实话、做老实事、当老实人，扎实做事，老实做人；遇有困难时，要敢于直面矛盾，循规律、按规定、照规则去闯去试，做到该出手时就出手；要按照《文选》诸多文章里提出的原则、方法、做法，去抓好某某五规划建设推进落实，尝试新业务，应对新情况、趟出新路子，确保规划建设既能有效落地，又能有序落实。

构思立意：本节实质是围绕工作展开撰写，其中基本盘是指本职工作，硬作风本质是遵守规定要求。两者一个写实，一个写虚、虚实结合，与众不同。

3.厚植“服务力”

抓好服务群众工作对于单位来说是一个老课题，对于个人而言是一个终身课题。《文选》第一卷中有四篇文章提及到服务群众，第二卷中有一篇文章涉及到相关内容，每篇文章切入点不同，阐述内容各有侧重，但服务群众的思想没有变化。深读《文选》，自己更受触动，基层和群众的难点，其实就是工作的切入点和发力点。只有真正把基层的事办好，群众的事办实，才能找到服务基层的“金钥匙”，打通服务群众的“好桥梁”。

一是服务基层接地气。基层工作千头万绪，困难涉及方方面面，服务基层不能硬服务、短服务和乱服务。要加强调查研究，摸清基层的难处，找到服务的点位，探索长期服务的模式，结合行业发展的趋势，个人岗位职责的范围，以及单位整体建设发展的需要，重点在打基础、利长远、为远期的工作上发力加劲，给钱要“师出有名”，做到投量实、投向准、投入恰到好处；给人要“人岗相适”，按照岗位空缺情况、任务大小程度、个人志愿意愿，通过的招聘、轮岗和自愿报名方式，配齐配强基层骨干；给物要适当适量，既要帮助基层解决“燃眉之急”，又要“授渔之道”，做到解困难、教方法、指路子，既帮一时更帮长远。

二是数字赋能抓创新。服务群众要接地气，更要聚人气。基层群众基数多、诉求数量大，解决具体人和事，靠传统的方式不行，要发挥数字化优势，推动服务线上化、便捷化，发挥数据跑腿优势；要结合基层抓建、业务工作中的数字化建设，建成服务数据链道，通过数据“融会贯通”，实现服务群众“一本账”“一张图”“一条线”，用更高效的速度、更便捷的方式、更有效的办法，提升服务力。

构思立意：本节实质是服务基层、服务群众两个方面的内容。服务基层重点写了给钱、给人、给物的服务原则方法，与一般写法不大相同。服务群众则只写一种数字化服务，其余没有涉及，借鉴时需要把握。