大理州名教师杨冬梅：把“看孩子”做成“真教育”

开栏语

苍山脚下，洱海之畔，总有一群人甘作灯塔，照亮孩子前行的路。从治校有方的领航者，到深耕课堂的引路人；从潜心教研的探路者，到以爱育人的守望者；从守护校园的耕耘者，到托举成长的筑梦人——他们岗位不同、称谓各异，却有着同样的情怀与风骨：心有大我，启智润心，乐教爱生，甘于奉献，以躬耕不辍的姿态站成大理教育最坚实的脊梁。

他们少有豪言壮语，却把“立德树人”写进每一堂课的板书里，融进每一次谈心的温度里，也刻进每一个深夜伏案的身影里。正是这些日复一日的平凡坚守，默默托举起一座城市的未来与希望。

金秋九月，我们迎来第42个教师节。大理市教育体育局联合大理融媒推出【红烛最美·躬耕苍洱】专栏，把镜头对准这些可亲可敬的“最美”教育工作者，聆听苍洱大地上的最美育人故事，记录他们滚烫的岗位坚守。让尊师重教成为社会共识，让每一份平凡付出都被看见、被尊重、被铭记。

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每天早晨，下关二幼的活动室准时亮起暖融融的灯光。擦净小凳、整理好绘本后，杨冬梅站到教室门口，等着孩子们到来。

这样的早晨，她已经过了12年，说不上有什么特别，但她觉得，每天能这样开始，挺好。

从初登讲台到省级骨干教师，杨冬梅扎根幼儿园，把启蒙藏进生活，把文化种进童年。

杨冬梅

杨冬梅，白族，云南大理喜洲人。大理市下关第二幼儿园教师，从事教育工作12年。2018年参与“一师一优活动”，组织的音乐活动《加伏特舞曲》获评省级“优活动”，她被云南省教育厅授予省级“优活动名师”称号；2021年，荣获下关教育办公室“优秀教师”称号；2022年，荣获中国共产党下关教育办公室总支部委员会“优秀共产党员”称号。

2023年，接连斩获大理市学前教育语言领域教师专业技能竞赛初赛、决赛一等奖；2024年，荣获大理州学前教育集体教学竞赛一等奖，同年获得云南省中小学师生信息素养大赛教师大赛大理市一等奖；2025年，被中共大理市教育体育工作委员会评为“优秀共产党员”；2026年，先后被认定为大理州第二期青年骨干教师、大理州基础教育领域名教师，并成功获评云南省“骨干教师”。

藏在日常里的启蒙课

走进下关二幼，随处都能感受到“舒·润”课程带来的温暖教育氛围。园所坚持“五育并举”和“一日生活皆课程”的大课程观，以习惯、能力、兴趣为主线，构建生活为基、习惯为魂、文化为韵、健康为本，涵盖蕴德、学智、身体、心灵和生活五大维度的“舒·润”课程体系。

“很多人认为幼儿园只是单纯照看孩子。”杨冬梅说，“但诺贝尔奖得主卡皮察讲过，他一生最重要的行为习惯和学习品质，都是在幼儿园养成的。”这份认知，贯穿了她12年的日常。

在杨冬梅眼中，学前教育是孩子习惯与品格养成的关键期，幼儿园藏着孩子成长的无数可能，好的教育藏在一日生活的细节里。穿衣叠被、整理玩具、同伴游戏……这些随处可见的日常片段，都被她变成了启蒙的载体。

下关二幼 教师 杨冬梅

通过儿歌、绘本、趣味闯关游戏活动，让孩子们在整理物品自我服务的日常小事中，自然地习得生活技能、养成自理意识。同时借助区域和户外游戏，鼓励孩子们团结协作、轮流共事，把文明礼仪、友爱、感恩融入日常，潜移默化地培养孩子们的社交品质。

把乡土记忆种进童年

下关二幼以“突显养成教育、民族教育、阳光体育”为办园特色，深耕本土文化资源，打造“传承”民族传统文化教育工作品牌，构建起特色鲜明的课程体系，杨冬梅正是民族传统文化教育课程的优秀践行者。

下关二幼 园长 罗显南

杨冬梅老师耕耘幼教一线12个春秋，扎根幼教、以爱护童；深耕教学、创新育人；学思并进、屡获殊荣。在平凡的日常保教工作中，带动老师们共同营造了优质、温暖、有序的园本教育氛围，在良好师幼互动中实现了自己和孩子们的自在舒畅、温润向善、阳光共成长。

作为土生土长的白族人，杨冬梅从小浸润在大理的民族文化里，她深知这片土地蕴藏的文化养分有多丰厚。在她看来，家乡珍贵的民族文化，应该被转化成小朋友听得懂、愿意玩的课堂内容。扎染、瓦猫、霸王鞭……这些旁人眼中的“非遗”，应成为孩子摸一摸、玩一玩的日常。

下关二幼 教师 杨冬梅

民族文化的发扬与传承是很重要也很有必要的，结合幼儿园民族教育办园特色，我充分挖掘大理本土文化资源，选取朗朗上口的白族童谣、改编蝴蝶泉、望夫云这类民间故事；把扎染、甲马、瓦猫、霸王鞭这些非遗转化成幼儿手工、律动游戏；结合三月街、三道茶等民俗，开展主题体验活动，让孩子在游戏中感受家乡民族文化。

下关二幼的早操里原本就融入了白族律动和舞蹈，而杨冬梅做的，是让民族文化不只停留在“跳一跳”，还变成孩子能动手、能品尝、能带回家的文化记忆。

静待孩子自在绽放

获评“优活动名师”、优秀教师、优秀共产党员、基础教育领域名教师、骨干教师，斩获各级各项大赛一等奖……12年耕耘，属于杨冬梅的荣誉接踵而至，但在她心里，这些从来不是炫耀的光环。

下关二幼 教师 杨冬梅

在我看来，这些荣誉更多是一份鼓励，而不是光环。这离不开园所、同事还有家长和孩子们给予我的支持。荣誉不是终点，更是一份责任，督促我继续扎根一线，发挥骨干教师带头作用，踏踏实实把教育做好。

也正是这份沉甸甸的责任，推着她在12年的一线教学中不断深耕思考。看着懵懂的孩童慢慢学会自理、懂得分享、敢于探索，她也在日复一日的陪伴中，对学前教育的内核与幼师这份职业的分量，有了越来越深刻、越来越笃定的感悟。

下关二幼 教师 杨冬梅

新时代幼师的使命，不只是照顾幼儿生活，更重在润物细无声的启蒙引导。我觉得幼师的职业价值就在于，我们在孩子最容易被影响和塑造的阶段，给了他们正向、专业的引导。它的成效并非立竿见影，但带来的影响是长远的，会陪伴孩子一生成长。

“坚守幼教初心，静待孩子们自在绽放。”谈及未来，杨冬梅的心愿朴素而坚定。她会继续扎根幼教一线，深耕生活化教学，和同事一起把“舒·润”园本课程打磨得更有温度、更具本土特色；也会发挥骨干教师的传帮带作用，带着更多年轻老师真正读懂幼儿教育的意义。

在幼儿园这方小小的天地里，杨冬梅始终守着纯粹的教育初心，把爱与启蒙揉进朝朝暮暮的陪伴里。于她而言，每天最踏实的事，是迎接一个个小小的身影，陪着他们在爱与“舒·润”里，自在成长，慢慢绽放……

记者：唐恋 李定溢

编辑：陈琳玲

值周：张辉 黑浩川

主编：李胜