人文社科是区域制定发展政策、优化基层治理、推动城乡融合的核心智力支撑,县域作为广东推进高质量发展的关键载体,其建设水平直接决定全省现代化建设成效。广东省近年来持续高度重视哲学社会科学建设,大力推动高校社科力量下沉基层、服务地方发展,把社科研究成果转化为县域发展实效摆在全省工作重要位置。
在此背景下,3月25日“南粤大地写论文”广东哲社县域发展调查团座谈会在广州召开,暨南大学作为省内核心高校受邀参会,校长邢锋代表高校发言,充分展现出学校人文社科领域的扎实成就,也直接体现广东省对暨南大学人文社科实力的高度认可与重点信任。
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暨南大学作为扎根南粤的国家“双一流”建设高校,拥有百年商科深厚底蕴,人文社科综合实力长期稳居华南高校第一梯队。学校依托乡村振兴研究院、经济与社会研究院等高端平台,组建跨学科协同研究队伍,连续八年开展广东千村调查,建成全省领先的县域微观研究数据库,在县级融媒体建设、特色产业培育、城乡公共服务优化等方面与地方深度合作,多项咨政成果成功落地转化,是广东服务县域发展最核心的高校社科力量之一。
本次学校以核心成员身份加入全省县域发展调查团,将相关工作列为重要政治任务与学术使命,是学校人文社科实力经过省级层面全面考核后的官方肯定,意味着暨大社科正式纳入广东全省县域发展顶层布局,学校学术地位、智库价值在省内得到进一步巩固提升。
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从学校发展角度分析,深度参与此次全省重大调研工作,将为暨南大学带来持续稳定的优质地方发展资源。省级专项政策、科研经费、校地合作项目会持续向学校倾斜,学校人文社科平台建设、学科评估、智库评级、师资引进培养都会获得更多省级支持。
同时校地合作渠道全面拓宽,地方政府、县级单位、基层机构将与学校建立长期稳定合作关系,进一步强化学校立足粤港澳大湾区、服务广东发展的区位优势,推动人文社科、商科、新闻传播等优势学科持续做强,提升学校整体办学实力与省内综合排名。对于广大考生和家长而言,选择暨南大学人文社科相关专业,能直接享受此次校地深度合作带来的多重实际利好。
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学校会健全师生深入县域一线的长效实践机制,学生不再局限于课堂理论学习,可直接参与全省县域蹲点调研、田野调查、政策研究等真实项目,获得基层实践、社会调研、学术研究的一线锻炼机会,有效提升专业实操能力与解决实际问题的能力。调研成果转化、学术课题资源增多,也会直接提升学校保研、学术深造、科研竞赛的整体质量,学生升学深造通道更加通畅。
暨南大学此次深度参与广东全省县域发展调研,既是学校人文社科实力的集中彰显,也是地方高校深度服务区域发展的典型体现。该校在获得省级高度认可与持续发展资源的同时,也为报考学子搭建了优质学习实践平台、拓宽了长远发展路径。
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对于意向报考华南地区双一流、重视社科实力与本地就业发展的考生和家长来说,暨南大学人文社科相关专业具备极高的报考价值与成长潜力。
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