中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 陈欣然)今天,天津医科大学“两馆一厅”生命意义展厅旁,一场特殊的教师节活动温情举行。在教师节来临之际,学校举办“以身为烛 生生不息——师者微光映初心”教师节特别活动,该校学子与遗体捐献者家属代表围坐一堂,向一群从未站上讲台的“老师”——“无语良师”,致以最深沉的敬意。
活动伊始,短片《叩问 追光》在大屏幕上缓缓展开。从捐献登记到静卧于解剖台前,从被尊称为“大体老师”到化作医学生笔记里的每一页图谱,“无语良师”以生命的馈赠,托举起医学事业的进步。教育部高校辅导员名师工作室——明德生命价值观教育工作室负责人郭琳以“以身为课 生命意义寻访里的那些师者”为题,讲述了天津医科大学生命意义寻访活动和生命教育的设计初心。如今,生命意义展厅纪念墙上的名字已更新至1200余个,每一个名字背后,都是一段跨越生死的大爱。
此次分享活动有一位特殊的嘉宾,他是天津市劳动模范、天津市优秀教师、天津商务职业学院退休教授张援越。张援越的父亲、抗美援朝老兵、共产党员张维伦老先生,在耄耋之年作出了人生中最后一次决定:将遗体捐献给医学事业。“我现年92岁,妻子86岁,我们都是遗体捐献者,为给医学院留个完整的标本,在生命垂危之际不要开刀、插管,更没有必要进抢救病房,也算两个共产党员作最后一点贡献。”2022年7月,张维伦老人在遗嘱中郑重写下这些沉甸甸的话语。今年3月,张维伦离世,成为今年天津市第21例遗体捐献者。6月,张援越与爱人共同签署了遗体捐献志愿书,他们的意向接受单位,是天津医科大学。
教师节前,工作室面向全校学生发布征集,鼓励学生们为“无语良师”献上一枚自己录制的“有声明信片”。“第一节局部解剖学课,老师没有讲解知识,说了一句我到现在都记得很清楚的话。你们面前的这位老师不会说话,但什么都教给你们了,你们手里这把刀,是他递过来的。”第一临床医学院学生刘倩瑞的声音沉静中透着一股力量,这是埋藏在她心底最真挚的声音。
“谢谢您和您的父亲,让我们读懂了什么是医者初心”“我们会以敬畏之心对待每一次实验,不负先辈所托”……这些来自医学生的声音在展厅里轻轻响起的这一刻,大爱有了回响,感恩有了归处。
一场教师节活动,是天津医科大学生命意义教育长卷中的一页。未来,学校还将继续凝练集课程集群、情境教育、社会实践、理论宣讲于一体的生命教育育人品牌,从而引导学生秉承心怀天下、矢志奋斗、崇尚奉献的生命价值观。
作者:陈欣然
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