#男子编造停捐遭威胁事件被抓#冲上热搜,曾经全网热议的“农夫与蛇”助学故事,最终被警方实锤:从头到尾,都是男子自编自导的虚假剧本。
此前,甘肃嘉峪关男子姚某某在网络发布聊天截图与视频,绘声绘色讲述自己的助学经历。
他自称是当地高中数学老师,长期资助一名贫困女学生。发现受助学生使用高端手机之后,他决定终止资助,没想到反倒遭到学生的质问、威胁,对方指责他违背资助承诺,扬言要曝光他。
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这套故事精准戳中大众情绪。
善良资助人好心没好报、受助者不懂感恩,“农夫与蛇”的剧情迅速引爆全网,无数网友被故事激怒,纷纷痛斥受助学生忘恩负义,大量谩骂涌向素未谋面的女孩。
随着舆论发酵,不少细心网友发现重重疑点。
当地民政、教育部门介入核查,却出现匪夷所思的情况:
姚某某拿不出完整证据,嘴上说要保护受助学生隐私,拒绝提供当事人信息;
可转头就把单方面剪辑的聊天记录公开发到网上博取流量。
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教育系统核实,嘉峪关并没有这名在职数学老师;民政助学系统,查不到他任何正规助学备案记录。随后当事人删除全部相关视频,电话失联,整件事的疑云越来越重。
9月11日,嘉峪关公安局发布正式警情通报,揭开残酷真相:
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37岁的姚某某,为吸粉引流、博取网络关注度,全部内容自编自导,虚构伪造“停捐遭到学生威胁”的虚假情节,在全网大肆传播,严重误导舆论,扰乱网络公共秩序,现已被公安机关受理刑事案件,采取刑事强制措施,账号也被平台封禁处理 。
网友热议,舆论集体反思
网友1:
太恶劣了!为了流量凭空编故事,无数网友被牵着鼻子走,还把莫须有的骂名扣在一个无辜女孩头上。
网友2:
专门挑选公益、助学这种容易挑动情绪的题材写剧本,消费大众的善意。真相出来之后,被网暴的人的伤害,谁来弥补?
网友3:
现在网上很多故事,只有截图,没有完整人证物证,以后真的不能着急站队。截图可以伪造,叙事可以剪辑。
网友4:
消耗社会公益信任。以后真的发生助学纠纷,大家反而不敢相信真实受害者,这才是最大的伤害。
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法律网友解读:
律师表示,刻意编造虚假信息,在网络大范围传播,挑动群体对立,已经涉嫌寻衅滋事罪,最高可以判处五年有期徒刑。
整件事最让人脊背发凉的地方在于:
一条凭空捏造的剧本,就可以调动千万网友的情绪。
大家被“好人受委屈”的叙事裹挟,在真相大白之前,已经对一个从未露面的女孩实施网络审判。
公益善意,本是社会珍贵的温度。
可有人把大众的同情心,当成流量变现的工具,编排戏剧冲突,收割热度,透支全社会对助学帮扶的信任。
网络不是法外之地,讲故事博流量,不能踩过法律的底线。
也提醒每一个普通人:看到劲爆的网络故事,先等一等官方调查,不要仅凭单方面截图就急于站队,不做虚假谣言的推手。
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