在很多普通家庭里,存在一种很常见的做法:大人外出办事、走亲戚、跑市场、处理各类生活琐事的时候,习惯把孩子留在家里。
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有的交给老人照看,有的把孩子锁在家里看电视、玩手机。家长心里的想法很简单:出门办事情比较繁杂,带着孩子容易添麻烦,孩子跟着跑会累,还容易吵闹,不如安安稳稳留在家里,大人办事效率更高。
这种想法看似合理,也确实能够省去不少当下的麻烦。但很多家长忽略了一件事:孩子的成长,不只是书本上的学习,生活里的见闻、现实中的体验,同样是不可或缺的教育。
不少教育工作者和育儿专家都提到,对于普通家庭而言,物质条件有限,很难给孩子报昂贵的兴趣班,也没有太多机会到处旅游。那么,大人日常出门办事,就是成本最低、最接地气的成长课堂。
当然,这并不是说不管什么情况都要硬带着孩子。要区分场景,分清利弊,在条件允许的前提下,适度带孩子参与现实生活,会给孩子带来很多课本学不到的收获。今天就客观讲清楚,为什么建议普通家庭多带孩子出门办事,会带来哪些实实在在的改变,同时也要讲清哪些场景不适合带孩子,避免家长走入误区。
一、普通家庭的现实:最好的教育,不一定在课堂
很多普通家庭的家长,会陷入一个教育误区:觉得孩子的成长,只和写作业、上补习班、刷题考试挂钩。
把孩子的生活局限在家里和学校两点一线,孩子每天面对的,就是书本、习题、电子产品。孩子懂得课本上的道理,却缺少对真实社会的感知。
有些孩子成绩不错,但是生活能力很薄弱。分不清人情世故,不懂怎么和陌生人沟通,不知道一件事情完整的办理流程,不明白柴米油盐背后的辛苦。遇到现实问题,容易手足无措。
教育分为两种,一种是书本知识,另一种是生活阅历。书本教会孩子理论,现实教会孩子生存。
普通家庭,很难给孩子提供高端的游学、各类昂贵体验。但日常出门办事,去银行、去市场采购、去社区办理手续、走亲戚串门,这些都是触手可及的生活课堂。
不用花钱,不需要额外的时间成本,只要大人出门的时候,把孩子带在身边,孩子就能够近距离观察社会,认识生活。这种潜移默化的熏陶,是在家里看多少动画片、读多少故事书都替代不了的。
很多家长总想着等孩子长大以后,再教他为人处世。可能力的养成不是一瞬间完成的,是在一次次亲眼所见、亲身感受当中慢慢积累起来的。
二、带上孩子出门办事,能收获这4个实实在在的成长
第一,学会观察生活,懂得体谅家人的辛苦
不少孩子在家里面,习惯享受现成的生活。饭菜做好端上桌,生活用品买回来,各类手续有人处理。孩子看不到背后付出的过程,很容易觉得一切得来都是理所当然。
当跟着家长出门办事,孩子会亲眼看见,办一件简单的事情,要跑多个地方,要排队等候,要和工作人员沟通,要填写各类资料。买生活用品,要货比三家,要计算开销。
孩子亲眼看到大人为家庭奔波忙碌,才能够真切体会到,维持一个家庭运转并不轻松。
这种体会,不是家长口头说教能够实现的。家长反复跟孩子讲生活不容易,孩子未必能够理解。但是亲身跟着跑一趟,亲眼目睹整个过程,内心就会生出共情。懂得体谅父母的付出,懂得珍惜现有的生活,内心会更加成熟懂事。
第二,锻炼社交能力,提升与人沟通的胆量
现在很多孩子,长期待在家里,缺少和陌生人打交道的机会。面对陌生人容易胆怯害羞,不敢开口说话,遇到问题只会躲在家长身后。
出门办事的过程,就是天然的社交练习场。
在办事大厅,孩子可以看见大人如何礼貌向工作人员咨询问题;去菜市场,可以看见如何和商贩交流;走亲戚的时候,可以学习怎么问候长辈,怎么和同辈的孩子相处。
不一定要求孩子主动去交涉,哪怕只是安静在一旁观察,也会积累经验。时间久了,孩子慢慢熟悉与人打交道的方式,不会害怕陌生环境,遇事更加大方从容。
社交能力不是天生就具备的,需要大量现实场景去打磨。家里没有办法模拟社会环境,外出办事,就是低成本的锻炼机会。
第三,建立现实认知,树立基本的规则意识
书本上会教孩子道理,但是现实社会有一套真实的运行规则。
跟着家长出门办事,孩子能够看见:办理业务需要遵守秩序排队,不能插队;说话要讲礼貌,沟通要有分寸;做事情需要准备好相关材料,缺少资料就无法办理。
孩子会明白,很多事情不是想做就可以做,要遵守公共秩序,要按照流程来。
现实当中,有些孩子在家里随心所欲,到了公共场合,就不懂约束自己。就是因为缺少公共场景的体验。多参与现实生活,孩子能分清家庭环境和公共环境的区别,懂得约束自身行为,规则意识会慢慢建立起来。
第四,开阔眼界,丰富内心的阅历
孩子的眼界,不一定要靠远行旅游。日常的市井生活,同样可以拓宽孩子的认知。
跟着家长出门,会接触到不同的人,看见不一样的生活状态,见识各种各样的事务。孩子会明白,世界不是只有自己家里那一方小天地,社会是丰富多彩的。
眼界开阔的孩子,看待问题会更加客观,不会狭隘片面。遇到事情,不会只站在自己的角度思考。
普通家庭没有条件经常出游,日常办事的路途,就是孩子看世界的窗口。
三、不是所有事都适合带孩子,分清场景很重要
这里必须客观说明,建议带上孩子,不等于凡事都要带着孩子,要区分场景,不能盲目跟风。如果不分情况强行带着孩子,反而会带来麻烦,甚至存在安全隐患。
哪些情况,适合带上孩子:
去菜市场采购、社区办理普通业务、走亲访友、逛商超、参加家庭聚会这类,环境安全,流程简单,时间可控的事务。孩子可以在旁边观察,不会过度劳累。
哪些情况,不适合带孩子出门:
第一,需要长时间排队、环境嘈杂拥挤,或者办事流程繁琐,耗费大半天时间。孩子精力有限,长时间等待容易烦躁哭闹,既耽误大人办事,孩子也会身心疲惫。
第二,办事场所环境复杂,存在安全风险,比如工地、人流混杂的复杂场所。
第三,处理纠纷、谈判、需要严肃沟通的事情。这类事情不适合孩子在场,会给孩子造成心理压力。
第四,大人需要高度集中精力处理紧急事务,分身乏术的时候。
家长要把握一个尺度:条件允许,就带上;如果现场环境不适合,或者孩子身体状态不好,就安心把孩子托付给可靠的家人照看,不必硬要带在身边。
四、带孩子出门办事,家长要把握好这几个原则
就算决定带上孩子,也不是简单把孩子带在身边就完事。家长的做法,直接决定这次外出能不能起到教育作用。
第一,不要把孩子当成累赘,避免全程抱怨。
有些家长带着孩子出门,一路上不停抱怨,嫌孩子吵闹、嫌孩子碍事。这样的外出,不仅起不到教育效果,还会让孩子产生抵触心理。
既然选择带上孩子,就要放平心态。允许孩子有好奇提问,适当回答孩子的疑问。不要一味呵斥管束。
第二,多给孩子观察的空间,不要强行让孩子参与。
不用强迫孩子去办手续、去和陌生人对话。孩子可以只是旁观者。在一旁静静看,也是一种学习。不要给孩子施加压力,避免造成孩子紧张胆怯。
第三,抓住机会做简单的引导,不要长篇大论说教。
路上遇到合适的机会,可以简单跟孩子讲解。比如告诉孩子,为什么要排队,办这件事需要哪些材料。点到为止就好,不要借机不停讲道理,长篇大论的说教,会让孩子产生反感。
第四,做好安全防护,优先保障孩子安全。
外出途中,看好孩子,注意交通安全,人多的地方牵好孩子的手。出门办事,安全永远排在第一位。
第五,尊重孩子的情绪。
如果孩子出现疲惫、烦躁、不想继续,不要硬撑。可以选择结束行程,早点回家。教育是循序渐进的,不必追求一次外出就要收获满满。
五、很多家庭的误区:把孩子隔绝在现实生活之外
现实生活里,不少家庭,习惯性把孩子保护起来。
觉得孩子的任务就是读书,外面的人情世故、生活琐事,都和孩子无关。家长包揽全部的生活事务,不让孩子接触现实。
短期来看,孩子可以安心学习,少了很多麻烦。但是长期下来,孩子会和真实的生活脱节。等到长大之后步入社会,面对生活中的各类琐事,会手足无措,缺少独立处理问题的能力。
家庭教育,不能只盯着分数。一个人的成长,既需要书本知识,也需要生活阅历。
普通家庭,没有雄厚的物质条件,但是可以利用生活当中随处可见的机会,让孩子去体验、去观察。不用花费金钱,就可以帮孩子建立对世界的认知。
当然,也不能走向另一个极端,不能把孩子当成小帮手,让孩子承担不属于他年龄的事务。我们提倡的是让孩子观察体验,不是把生活重担压在孩子身上。
对于普通家庭来说,教育不一定需要昂贵的投入。
书本给孩子知识,现实给孩子阅历。条件允许的情况下,大人出门办事带上孩子,是低成本的成长方式。孩子在奔波的路途当中,看见生活本来的模样,学会体谅,学会观察,慢慢建立属于自己的认知。
但也要懂得取舍,分清场景,兼顾孩子的感受与安全。不强行带孩子参与所有事情,不把外出当成任务。
孩子的成长是循序渐进的,多接触真实生活,慢慢积累阅历,未来走进社会,才会更加从容踏实。
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