世赛金牌得主陆亦炜：花材不会迁就计划，成长没有标准答案

人民网记者 唐小丽

第48届世界技能大赛开幕前夕，上海选手陆亦炜的身份变了。2019年，他是俄罗斯喀山赛场上为中国花艺夺得金牌的00后少年；如今，他是本届大赛花艺项目专家组成员，坐在训练场边，看年轻的面孔重走他当年走过的路。

陆亦炜在第45届世赛花艺项目中一举得魁

故事要从喀山那个“神秘盒子”讲起。世赛最后一天，花艺项目压轴赛题揭晓：60个瓶子、10个套娃、一批鲜花，还有国内从没见过的欧洲脆性木枝，必须全部用进一件桌花作品。

“没有足够的柔韧性来弯曲它，我尝试了10分钟，还是搞不定。”陆亦炜紧张得“快要崩溃”，索性放弃原方案，最后2分钟，以竹编骨架为基础完成作品。

多年后回看那次惊险，陆亦炜的感悟是：“花材并没有义务配合我的原计划。你练过再多遍，准备得再认真，它该断还是会断。现场不会因为你舍不得，就多给你一点时间。”这段赛场经历，成了他走出赛场后的思维底色。

最初学花艺时，他并没有想得很远。“当时的期待比较简单，学好一门本领，将来能做自己感兴趣的工作。世界冠军并不是我一开始就敢想的身份。”夺冠之后，选择突然变多，他反而要回答一个以前没认真想过的问题：“离开比赛的评价标准，我到底想成为一个什么样的从业者？”

陆亦炜没有急着创业或当专职教练，而是选择升本，进入上海应用技术大学读风景园林专业，又出国攻读建筑设计硕士，回国后入职一家国企做景观设计。

陆亦炜花艺作品

“拿到冠军的时候，我对自己的专业能力有了信心，但对整个行业和完整的设计过程，了解得还不够。我不想因为自己拿过花艺金牌，就默认已经具备经营一家企业，或者培养好每一个学生的能力。先把项目经验积累起来，也会让我以后作选择时更有依据。”

成长过程中，陆亦炜还发现，同一门技能可以长出不同的方向：“花艺里对材料、结构、色彩的理解，可以继续进入景观、空间设计，也可以成为教学的基础。所以我现在不太愿意过早给一个年轻人的职业定型。有时候，我们要先有机会把一件事做好，才知道自己还可能做什么。”

陆亦炜在进行花艺创作

从赛场走进岗位，落差是实实在在的。“植物不负责按效果图长。设计的时候，不能只想着画面最漂亮的那一刻，还要想几个月、几年以后，它们之间是什么关系。而且，评价你的人也变多了，比赛有比较明确的标准，项目里则有使用者、建设方、施工和养护人员。”陆亦炜慢慢理解，有些设计能力体现在克制上，“少放一点，留出空间；换一种材料，让维护更方便。这些调整未必会让作品更抢眼，却可能让实际使用更舒服。世赛让我认真对待细节，岗位工作则让我进一步思考：这个细节，究竟对谁有价值？”

如今坐在专家的位子上，陆亦炜首先要克制“直接上手替他们改”的冲动：“专家可能很快就能看到问题，但如果总是直接给答案，选手就少了一次自己判断的机会。我把作品改好了，并不代表他学会了。”他建议年轻选手多解释自己的选择：“为什么用这个材料？为什么是这个比例？换一个条件，这个方案还能成立吗？你觉得一个作品好，是因为真正理解它，还是因为经常看到大家说它好？”

陆亦炜花艺作品

说到世赛光环，陆亦炜坦承机遇和压力并存。机遇是“更多人知道你，愿意给你交流、学习和展示的机会”；压力是“不太敢做新人，明明有不懂的地方，却会担心：我问这个问题，别人会不会觉得‘冠军怎么连这个都不知道’？如果为了维持一个‘什么都会’的形象，反而不敢请教，最后影响的还是自己的成长。”

谈及就业问题，陆亦炜认为，“好就业”和“就好业”之间，还有一个了解自己的过程：“一份工作不能只在别人看来很好，也要看自己能否投入其中、持续进步，能否过上适合自己的生活。荣誉会影响别人怎样认识我，但每天怎样工作，还是得由我自己来完成。”

因此，他特别看重长期发展：“我们很容易赞美一个人能吃多少苦，却很少讨论他怎样合理安排工作，让这门职业可以做十年、二十年。”他也越来越看重选择能力、沟通与学习，并给自己保留工作之外的生活：“做设计需要观察人、理解生活。如果每天只剩任务和截止日期，时间久了，创作也会变窄。”

陆亦炜讲授作品创作灵感

眼下，第48届世赛的主场，轮到了上海。当年站上领奖台的少年，如今站在训练场边，把赛场上的惊险与教训，一点点教给下一批年轻人。“从技能、技术到学术再到职场，我经历了四个跨度。”陆亦炜说，“技能为我打开了一扇窗，让我在自己兴趣的支点上迈向多种可能。”