校馆弦歌｜在这里，读懂“无穷的远方，无数的人们，都与我有关”

“深入地阅读经典，是我们沟通个体小我和社会历史发展大我的一座桥梁，而图书馆的馆藏、数字资源的意义，就是让青年学生找到这座桥梁。当大学生能够循着巨人的足迹找到巨人，他们才有可能站在巨人的肩膀上，看清楚自己该往何处去。”

这是上海外国语大学马克思主义学院院长陈鹏教授写给年轻人的读书寄语。

上外松江校区图文信息中心，弧形书架静静伫立。棕红封面的《俄文读本》旁，摆放着1963年版《简明法汉词典》——这部由徐仲年教授耗时三载编撰的新中国首部法汉工具书，曾作为国礼亮相中法外交场合；不远处，姜椿芳先生的手稿复制件在灯光下泛着微黄……件件展品，串起上外七十余载“文脉守望”的精神图谱。

《俄文读本》 摄影：郜阳

上外图书馆的故事，要从1950年讲起。首任校长姜椿芳亲手筹建，以笔名贺青编写《俄文读本》，一册书开启新中国俄语教育启蒙。七十余年过去，图书馆从服务单一语种教学，成长为覆盖65个语种、坐拥130余万册纸本文献的多语种“学术重镇”，近三年举办了150多场与语言相关的文化活动，在全国高校图书馆学术排名中连续多年稳居前列。

数字之外，更动人的是书与人的相遇。

在松江校区图书馆四楼，英语学院硕士生王全聪发现了林语堂四卷本双语《京华烟云》，“崭新的朱红封面，看着就让人心驰神往”。他有一个保持了多年的阅读习惯：每隔两三年重读经典，在万物复苏的春天翻开《牛虻》《平凡的世界》，“每次读到主人公对逆境的抗争，都会潸然泪下”。高级翻译学院翻译专业博士生臧奕钦则在一次“按错电梯楼层”的偶然中，在虹口校区图书馆五楼发现了外国作家笔下的中国科普读物，“从外国人看中国的视角，看到了不同的参照系，坚定了我对中国文化的自信。”

这些阅读瞬间的背后，是一套完整的育人生态在支撑。

图书馆一楼西侧，“姜椿芳手稿及著作展”与“徐仲年书阁”“乔国强书阁”依次展开，“一展多阁”串联起上外人的精神图谱；二楼数字学术中心内，全国首家高校图书馆数字人文实验室投入运行，开设AI素养课堂、数字人文工作坊，面向学生常态化开放；每年4月的读书文化节已连续举办五届，2024年入选国家语委“典耀中华”主题读书实践品牌；“西索·开卷”读书文化品牌则通过“思享荟”“典读坊”等系列，让学术分享与经典导读覆盖学者、教师、学生多重主体。

姜椿芳手稿及著作展 摄影：郜阳

数字人文实验室 摄影：郜阳

而这座图书馆的视野，从未止步于校园围墙之内。

“全球中东”区域国别专题文献专柜前，英语学院研究生乔韩薇曾和同学们在这里查阅文献、迸发灵感。她参与的“百团千企”大调研中，团队循着“文字—文学—文物—文化—文明”五文主线远赴埃及，走访华为、美的等出海中企，最终形成40余份访谈记录和2篇决策咨询报告，“从书页到田野，书香浸润的上外校园激发了想象力，实践育人的平台托举了好奇心。”

这样的故事在上外图书馆并不鲜见。从德语档案资料的整理入库，到“中华学术外译”多语种译介成果的集中展出；从服务于国内外1700余所高校的党的二十大多语种对照查询平台，到“中国故事在世界文学中的征引阐释”数据库建设——图书馆正以多语种馆藏为基底，搭建起“文献研究+实地实践+社会服务”的育人平台。

上海外国语大学松江校区图书馆 摄影：郜阳

“图书馆是一所大学的家底与门面，但比硬件更好看的，是让学生走进来之后，能感受到这所学校的里子。”蔡迎春说，“我们更希望，上外图书馆不只是藏书与借阅的空间，而是一个文脉传承、思想碰撞、连接世界的育人场域——让学生在一本本好书里读懂上外，也读懂中国与世界。”

的确，当一位学生在西安飞往上海的夜间航班中翻开《看不见的城市》，舷窗外灯火明灭，卡尔维诺的文字忽然跃入现实，她想起那句“无穷的远方，无数的人们，都与我有关”；当另一位学生为《大唐狄公案》的论文苦思不得，却在书架间偶然抽出一本战玉冰的《现代与正义：晚清民国侦探小说研究》，学术上的困顿豁然消散；当一位博士生在中学、大学反复重读《年轮》，每一次都从那些北大荒知青的命运里，读出不同的人生况味——书籍便不再只是纸张与油墨的组合，而成为连接自我与世界、贯通历史与未来的精神坐标。

“博览慎思、通达明德”，这是上外图书馆的馆训。八个字里，藏着这座图书馆对每一个走入其中的年轻人的期许：在书页间深耕，向世界中远行。

原标题：《校馆弦歌｜在这里，读懂“无穷的远方，无数的人们，都与我有关”》