北京
为持续深化“双减”政策落地，优化课后服务质量，安顺市实验学校经开区分校立足学生全面发展需求，不断丰富校园特色课程供给，通过开设多元化走班课程、个性化社团活动，有效减轻学生课业负担，丰富课余生活，让每一名学生在快乐学习中收获成长。
安顺市实验学校经开区分校创新育人模式，常态化开展特色走班课程。
课后服务是落实“双减”政策、促进学生全面发展的重要阵地。为满足学生多样化、个性化成长需求，安顺市实验学校经开区分校创新育人模式，常态化开展特色走班课程，为学生搭建多元化成长平台。
安顺市实验学校经开区分校教师潘胜清说：“每学期开始，所有的课程都会向全体的学生及家长进行公开，学生和家长根据孩子的爱好自主选择课程。每学期我们都会开设70多门走班特色课程，课程体系精彩纷呈，构建了我们学校‘六会智慧’课程体系。”
安顺市实验学校经开区分校创新育人模式，常态化开展特色走班课程。
多样的特色课程，切实为学生减负增效，让校园课后时光变得充实而精彩。课业压力的有效缓解，充足的自主发展时间，让学生得以跳出书本，发掘自身兴趣特长，真正实现学有所乐、学有所长。
安顺市实验学校经开区分校创新育人模式，常态化开展特色走班课程。
安顺市实验学校经开区分校五(2)班萧婉婷说：“‘双减’来了以后，最大的变化就是我的时间变多了。作业量大大减少，在学校课后服务时间基本就能写完。更让我惊喜的是，学校一下子冒出了70多个社团。我们不仅在社团里玩得开心，还在玩里面学到了东西。”
安顺市实验学校经开区分校创新育人模式，常态化开展特色走班课程。
据了解，该校特色课程涵盖体育竞技、传统非遗、艺术美育、益智手工等多个类别，覆盖不同学生的兴趣需求。同时学校配齐专业师资力量，精细化开展特色教学，保障课程质量，让课后服务真正提质增效。(图/文 赵才骏、衡亮)
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