北京
为深入落实“健康第一”的教育理念，扎实推进“幸福家长”亲子关系成长课堂民生实事项目，进一步搭建温情高效的家校共育桥梁，精准助力四年级学生身心健康成长，宁海县梅林第二小学精心组织开展“幸福家长”亲子关系成长课堂暨四年级家长会活动。本次活动以“家校同心聚合力 读懂少年‘小大人’”为主题，特邀家庭教育讲师冯霞老师带来专题分享《懂，比爱更重要》，家校携手共研育人智慧，共护少年成长。
专家引航｜懂孩子，是最好的教育
活动伊始，家长们陆续抵达会场、有序落座，怀着热忱与期许开启本次家校学习之旅。
本次主讲的冯霞老师，为宁波市四有好教师、宁海县家庭教育讲师团骨干成员、“向日葵”家庭成长驿站个案咨询师，长期深耕亲子沟通与家庭教育指导，理论扎实、经验丰富。讲座聚焦四年级学生自主意识萌发、心理敏感多变、渴望被尊重理解的“小大人”成长特质，精准剖析学段转折期孩子的学业变化与心理特点。
冯霞老师指出，多数家庭的教育困惑，往往源于家长过度聚焦孩子的学业成长，却忽视了孩子内心的情感需求，常常固守“教育频道”，错失与孩子共情沟通的“情感频道”，让真挚的爱难以有效传递。四年级是孩子习惯塑形、心理调适、亲子磨合的关键窗口期，科学的沟通方式，能为孩子成长筑牢温暖底色。
讲座过程中，冯老师结合大量真实家庭教育案例，生动拆解从“赢了孩子”到“赢得孩子”的育人转变。细致普及3F倾听法（事实、感受、意图），引导家长管理自身情绪语态，学会共情接纳孩子的情绪，用客观描述替代生硬命令，用正向鼓励褪去负面标签。沉浸式的分享让在场家长深受触动，真切领悟到，温柔、尊重、理解的沟通方式，才是滋养孩子成长的最好养分，父母的言语温度，决定孩子成长的高度。
整场讲座干货满满、贴合实际、直击痛点，为家长们提供了可落地、可实操的家庭教育方法，引发全场深度共鸣。
校长寄语｜家校同频，凝聚育人合
专题讲座结束后，学校领导带来温情真挚的校长寄语。
校方立足“健康第一、全面育人”的办学初心，深刻阐述家校协同育人的重要意义，向莅临参会、全力配合学校工作的全体家长致以诚挚感谢。同时倡导家校双向同频、同向而行，以理性沟通化解成长困惑，以包容陪伴守护孩子童心，携手营造坦诚和谐、温暖正向的育人环境，助力每一位孩子健康、阳光、自信成长。
班级深耕｜细研学情，共话成长细节
校级分享结束后，家长们有序移步各班教室，开启班级专场家长会。
各班班主任及科任老师结合班级整体学情与学生日常在校表现，围绕四年级学段学习重点、行为习惯培养、人际交往特点及“小大人”心理变化，与家长展开细致深入的交流。老师们将“懂比爱更重要”的育人理念融入日常教育细节，精准分析学生成长优势与薄弱点，耐心解答家长育儿困惑，针对性分享居家陪伴与学习指导方法，让家校共育落地落细、入心走心。
教育最美的姿态，是家校同心；
教育最好的声音，是双向共鸣。
本次“幸福家长”成长课堂暨四年级家长会，
既是一次育儿理念的深度更新，
也是一场家校温情的双向奔赴。
未来，梅林第二小学将持续搭建
多元化家校共育平台，
以专业赋能家庭教育，
以理解守护少年成长，
家校同心、携手并肩，
陪伴每一位孩子向阳而行、稳步成长！
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