北京
中国教育报-中国教育新闻网讯（通讯员 高慧芳）“青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”“秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”朗朗读书声和欢笑声从塔什库尔干塔吉克自治县实验学校的初中部教室中传来，这里正在进行着一场别开生面的教学示范课。来自北京大学的博雅讲席教授、古代文体研究中心主任钱志熙，正在和该校中学生对诗。
“您觉得人生中经历的最大的挑战和困难是什么？您是如何克服困难成长为北大教授的？”来自初二年级一班的小姑娘茹合萨热·扎甫吐力江落落大方地举起手。在塔县实验学校的另一栋教学楼里，北京大学博雅讲席教授、对外汉语教育学院院长赵杨，正亲切地和可爱的塔吉克族学子们分享自己的人生经历和感悟。孩子们亮晶晶的大眼睛紧紧盯着老师，争先恐后地举手，非常珍惜这宝贵的交流机会。
活动现场。学校供图
最令两位老师惊讶的是课堂上的孩子们讲着流利的普通话，发音准确、吐字清晰。“这里的基础教育工作做得很好，无论是整齐明亮的教学楼，还是孩子们对古诗词的掌握，都令我惊喜。”钱志熙在课后感慨不已。赵杨和学生们分享自己的求学经历，把自己学习和教授英语的宝典倾囊而出，学生们围绕着他热烈地提问。“中国文字的魅力、汉语的风采，你们会随着自己成长而不断有更深刻的认识。语言是文化的载体，我们讲好中国故事，首先要掌握和理解国家通用语言文字的博大精深，这本身也是一场文化之旅。”赵杨的话赢得了同学们热烈的掌声。
此次示范课堂是北京大学统战系统组织的“同心筑梦天山行”暨筑牢中华民族共同体意识社会实践活动的一部分。这也为北京大学今年9月开展民族团结进步宣传周活动拉开了序幕，老师们克服高反的不适，秉承着“缺氧气不缺精神”昂扬斗志，走进祖国西部边陲的大中小学，先后在喀什大学、塔什库尔干塔吉克自治县实验学校初中部和小学部举办讲座和交流活动。这里的基础教育已经顺利完成了“建硬件、补短板”的脱贫攻坚和乡村振兴阶段，今后面临着“提质增效”的更加重大长远的任务，这也与北京大学今年的工作主题“提质增效年”有着内在的契合。
“我一定会牢记教授的叮嘱，努力学习文化知识，将来争取考到北京的学校，学习更大的本领。以后回到家乡，把塔什库尔干建设得更加富饶美丽，守护好我们的祖国和家园！”茹合萨热·扎甫吐力江坚定而自信地说。
作者：高慧芳
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