湖南
文丨鱼爸 图片来源绘本
1
有一位幼儿园的朋友说，每次家长来接孩子。
有的父母每次看到孩子就会问：“今天过得好吗？开心吗？”
也有父母会经常说：“今天有没有打架？有没有人欺负你？”
别小看这些日常的小唠叨，对孩子的影响还很大。
比如孩子上学后，“作业写了吗？”应该是最常见的。
小小鱼读小学时，我也经常这样。
到了中学好一些，因为他会自己安排，我们一般问一下就好。
那时，看到他来我面前一晃，我就会情不自禁地问他一句“作业写了吗？”
听得多了，有时孩子会很反感。
因为他们会觉得我们这句话不是提醒，而是不信任。
而前面提到的幼儿园接回家，父母的话，也传递了不同的信息。
问孩子有没有打架，有没有被欺负，是对孩子的关心，却有可能传递给孩子一种焦虑，以及对幼儿园的不安全感。
因为很安全的地方，爸妈就不会这样经常问了。
2
父母的观念、内心的焦虑、关注的东西是什么，总是悄无声息地通过日常的唠叨传递出来。
养孩子，要父母没有一点唠叨，那是不可能的。
只是要控制节奏，不要总是频繁地去打断孩子，或者反复唠叨。
而且，有些话，孩子愿意听，有些话，变个方式说出来，孩子也愿意听。
关于安全的提醒：
“不管任何时候，把安全放在第一位！”
我们会跟小小鱼说，就算快迟到了，也不能骑着自行车闯红灯。
遇到危险，躲开，不要逞能。
晚上记得开尾灯，骑车慢一点。
我说这些的时候，他一般不会反感，因为安全排第一位。
3
鼓励的话语。
“没事，你再试试看！”
“没关系，爸爸妈妈相信你！”
“我觉得你可以！”
当孩子在困难面前表现出畏缩、害怕时。
多给孩子鼓励，让他们鼓足勇气再去尝试一遍。
去获得小小的成就感，增强自信心。
这类鼓励的话，孩子都喜欢听。
特别是孩子在学习上遇到了挫折，父母更要去正面鼓励，避免呵斥和责备。
比如没考好，其实没什么大不了的，找找问题，下次再来！
感同身受的话语：
“我知道你现在感觉很不好，跟我说说好吗？”
“其实我小时候也有过这样的经历！”
这样感同身受的理解，会让孩子感觉到父母的支持和温暖。
而且也不会让他们反感。
成长方面的引导：
“你自己决定吧，我们听听你的意见。”
多听孩子的想法，而不要一味地下命令。
特别是到了初中，更加要鼓励孩子自己做决定，关于孩子的事，可以一起参与决策。
而且孩子也喜欢自己去做，想证明自己。
那就要给他们机会。
4
“我们要善意地对待身边的人，但也要保护好自己”
比如晚上遇到问路的人，指指路可以，不要跟着陌生人去陌生的地方。
有时自己也需要，那不要因为顾及其他人就委屈自己，没必要去讨好人，该说不的时候可以说不。
这是告诉孩子能爱人，却也会爱自己。
能商量，却也会勇敢说不。
当父母跟孩子的关系变得亲密，孩子充分地信任你。
能够好好沟通，就不需要吼，也不需要经常唠叨。
孩子也会变得越来越好。
（本文为鱼爸原创， 图来源网络，公众号转载可联系授权，欢迎个人分享给需要的朋友们。 已出版《真希望我爸爸读过这本书》、《刚刚好的养育》，谢谢支 持，欢迎关注，一起成长。）
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你好，我是二胎奶爸，家有“恐龙专家”小小鱼和弟弟小谦，很幸运与你相遇。鱼爸曾是童书编辑，非常喜欢孩子这个神奇的群体，后来回家全职带娃。
每天用心带娃的同时，陪娃读了上千本绘本，也在公众号分享自己真实的育儿及亲子阅读的感受。平日好读书和创作，坚持原创分享，得到了几十万爸妈的关注。
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