药有作为丨李新刚教授：从“青苗”到“领航”，谈青年药学人才的科研转型与分会赋能

编者按：随着“健康中国2030”战略的深入推进，临床药师队伍正面临从“以药品为中心”向“以患者为中心”的深刻转型。在这一进程中，青年药师如何补齐临床短板、实现科研思维转变，成为行业关注的重要命题。作为北京市优秀人才“青年骨干个人”、北京市科协“托举工程”入选者，首都医科大学附属北京友谊医院药学部副主任李新刚教授，不仅在科研领域取得了丰硕成果，更在北京医师协会临床药师分会中担任副主任委员兼总干事，肩负起推动青年药师成长与分会建设的重任。本期《药有作为》专栏特邀李新刚教授，围绕青年药学人才的科研转型、分会赋能及科研与临床的融合路径，分享了他的思考与实践。

壹

《药学瞭望》：您先后入选“青苗计划”“托举工程”等人才项目，也主持了国自然、北自然等重点项目。结合自身经历，您认为青年临床药师从“药物为中心”向“患者为中心”的科研转型，最大挑战是什么？有哪些经验可以分享？

李新刚教授：目前，我国临床药师大部分是药学背景出身，专业方向多为药理、药化、药剂、药动等。这些专业在学习阶段以化学为基础，相对而言，医学基础较为薄弱。但到了医院工作之后，我们应该果断做出转向——我们懂药，但不太懂医。一名真正优秀的临床药师，应该是“懂医精药”，因此必须补齐医学知识方面的短板。这是所有大药学专业背景的药师都应该做的一项工作。

另一个关键点在于科研选题。选题应以临床需求和临床痛点为出发点。我们做科研的目的不是为了发一篇文章，也不是为了拿一个课题，更重要的是解决临床中的实际问题。课题应源于临床，研究最终也要能够反馈到临床中去，真正解决临床问题——这是一种闭环的科研思路。其实可做的科研课题非常多，临床中每天都有大量问题需要解决，只要具备敏感性和好奇心，就能发现许多选题点。最重要的就是以临床为中心，补足医学短板，做一名“懂医精药”、能解决临床实际问题的临床药师。

贰

《药学瞭望》：作为北京医师协会临床药师分会副主任委员兼总干事，您提到分会要打造“以老带新”的平台，并计划通过调研“摸家底”来精准开展培训。请问分会成立后，在青年药师的培养方面有哪些具体的规划和举措？分会将如何整合北京各医院资源，为青年骨干提供实质性的成长支持？

李新刚教授：这个问题与第一个问题一脉相承。分会成立在北京医师协会总会下面，更多的是要向临床靠拢。第一步是“摸家底”，梳理目前临床药师的背景结构、研究兴趣点，以及他们能够为临床解决什么问题。有了清晰的梳理之后，再针对性地开展培训。

培训不应只由药学人员自己来做，而应把临床医生也拉进来，这样才能形成整体。医生有医生的视角，药师有药师的视角，不能自说自话、各说各的，否则无法真正结合。因此，培训应让医生和药师共同参与，甚至临床医生授课的比重可以更大一些。这样才能转变药师以化学为背景、以药品为中心的思维，真正转向以临床为中心、以患者为中心、以治疗疾病为中心——药品只是治疗疾病的手段，我们要做的是把这个手段用好。

关于“以老带新”，业内有很多做得非常好的资深临床药师，经验丰富。我们可以把他们纳入培训队伍，让年轻药师从中汲取经验与养分，更快成长。

最重要的一点是：药师不能只坐在办公室，也不能每天只在实验室做科研。科研选题应源于临床——每天去临床，和医生在一起，和患者在一起，才能发现问题。我们不从文献中选题，也不从实验中选题，而是从临床实际诊疗过程中选题。这样才能保证选题真正源于临床，研究成果最终服务于临床。

叁

《药学瞭望》：您在Q1期刊发表文章60余篇，H-index达22，同时主持多项重点课题。请问您在科研选题中，如何做到“源于临床、服务临床”？对于临床药师普遍面临的“科研与临床脱节”问题，您认为应如何打通“最后一公里”？

李新刚教授：坐在办公室里天天写文章、写标书不是真正的医院药学科研——我们要解决临床中的真问题，当有了源于临床的科研选题，做出了一些成果，发表文章只是副产品，是水到渠成的事。因为有结果，自然能够形成文章。所以，我们不应以发表文章为目的。如果一篇文章不是以解决临床问题为中心，它的引用率可能也不会高。文章被引用得越多，H-index越高，说明你的研究越受认可。因此，只要每天扎根临床，和临床医生在一起，和患者在一起，就一定能发现许多需要解决的临床问题。基于这样的问题去做科研，无论是发表文章还是被引用，都不会太难。

审好每一张处方，管好每一份药品，守护百姓健康。

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（来源：药学瞭望）