云南
学生：“老师，我的论文被学弟学妹吃了
。”
老师：“我的科研成果，也被吃了
。”
“哈哈哈，大一新生也吃到了！”
9月19日，昭通学院实验基地一片欢声笑语。与普通秋收节不同，这片玉米地里的果实，是该校多名老师和学生的毕业论文或科研成果。
“开工啦！”一声令下，同学们化身田间“收粮人”，穿梭在玉米地里掰棒、装袋、转运。金黄的玉米穗饱满沉甸，指尖触碰间，劳动的自豪感油然而生。采摘结束后，这批鲜食玉米一部分被送往食堂，师生们和食堂阿姨一起剥皮、蒸煮。不多时，清甜软糯的香气便弥漫开来，煮熟的玉米被有序分发给过往的师生，让没能下田的同学也尝到了这份“科研的甜蜜”。
这可不是普通玉米。昭通学院23级生物科学专业学生徐仔叶，她主导和另外4名同学试种了30多个鲜食玉米品种，其中14个用于论文和科研。他们5人参与实验并撰写的论文《不同类型鲜食玉米营养品质差异及关键基因表达调控分析》荣获第十一届全国大学生生命科学竞赛（科学探究类）二等奖。实验的玉米，一部分留作科研材料，一部分送到食堂煮熟，与同学们分享胜利果实。“自己种的玉米，自己研究的数据，最后大家一起吃，特别有意义。”徐仔叶笑着说。
昭通学院实验基地总面积近60亩，其中温室约4亩、室外试验田约50亩。今年鲜食玉米亩产约1500公斤，种植面积4亩，主要用于教师科研、学生比赛、毕业论文及鲜食品鉴。除玉米外，基地还种植苹果、马铃薯、天麻、食用菌、草莓、甘蓝、萝卜、向日葵、甜瓜、西瓜、猕猴桃等。
这里，既是教师的“科研田”，也是学生的“毕业论文田”，更是劳动教育的鲜活课堂。
一穗玉米，从试验田走进论文，又从论文回到餐桌。它把科研的严谨、劳动的汗水、分享的快乐，统统煮成一口清甜。所谓把论文写在大地上，大概就是——成果不只留在纸面上，也香在师生嘴边，甜在大家心里。
来源/ 昭通发布
终审/保进 编审/刘玉 编辑/ 马思
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