安徽
日前，萧县教育体育局在凤城小学举行2026年县级立项课题开题论证暨课题研究培训会，县教研室主任刘志强及教研员、凤城小学校长吴涛、全县各单位教研负责人、课题主持人及核心成员约400人参加本次会议，会议由教研室课题负责人姜锋主持。
刘志强介绍了近年萧县课题的立项、开展及结题情况，宣读2026年县级课题立项通知，向成功立项的各课题组表示祝贺，同时对课题后续研究工作提出总体要求，希望各课题组立足教学真实问题，做实过程研究，坚持研用结合，真正做到以研促教、以研提质。吴涛对与会人员表示欢迎，他指出，教育科研是深化课堂改革、助推教师专业成长、提升县域教育内涵质量的重要抓手，希望各课题组扎实推进研究，圆满完成课题各项任务。
在开题论证环节，部分学科课题主持人依次登台，借助PPT围绕课题核心概念、研究目标、研究内容、人员分工、实施步骤、前期基础以及预期成果等方面进行开题汇报，清晰阐述课题研究思路与实施方案。
各学科教研员针对汇报课题开展现场论证评议，既充分肯定课题的实践价值，也从厘清研究目标、优化研究内容、选择研究方法、成果落地路径等方面精准把脉，提出针对性修改完善意见，为课题组理清研究思路，破解研究困惑。
论证结束后，姜锋老师以《从规范开题到精准结题：县级立项课题过程管理与资料、成果提质策略》为题，开展课题研究专题业务培训，培训围绕课题过程管理、过程性资料收集整理、研究成果梳理提炼等实操内容展开，结合一线课题研究常见误区，进行细致讲解与案例分享，帮助参会教师掌握课题研究规范流程，提升科研实操能力。
此次开题论证暨培训会，为全县县级课题研究拉开序幕，进一步明晰了课题研究方向，夯实了课题研究理论基础。下一步，各课题将按照时间节点有序开展研究，各学校也将落实校本开题工作，县教研室将持续做好课题督导指导工作，推动全县教育科研走深走实，让教育科研扎根课堂、服务教学，为萧县教育高质量发展注入强劲动力。
姜锋
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