大力弘扬教育家精神 共筑尊师重教风尚——我校举行庆祝第42个教师节表彰大会

金秋启序，杏坛生辉。为大力弘扬教育家精神，共筑尊师重教风尚，表彰先进典型，凝聚育人奋进力量，9月9日下午，我校在南泉校区学术报告厅举行庆祝第42个教师节表彰大会。学校理事长王万均、副理事长李德志，全体校领导出席大会。两校区1000余名教职工通过线上线下相结合的方式参会，共庆教师佳节。大会由校长孙芳城主持。

大会在雄壮的《国歌》声中正式拉开帷幕。党委书记陈长虹作大会致辞。他代表学校党委向全校奋战在教学科研、管理服务各条战线上的全体教职员工致以诚挚的节日问候，向受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈祝贺，向理事会对学校办学事业的关怀与保障致以崇高敬意。

陈长虹指出，当前民办高等教育面临人工智能变革、人才培养模式迭代的时代考验，学校纵深推进“两融一改”、二级学院整合落地，更加迫切需要锻造师德高尚、业务精湛、敢闯敢干的新时代教师队伍。他希望全体教职工坚守初心使命，做立德树人的践行者；精进育人本领，做锐意改革的先行者；涵养高尚师德，做学生成长的引路人；严守从教底线，做廉洁从教的示范者。学校将持续完善教师成长支持体系，为教师减负松绑，不断提升广大教师的获得感、幸福感、荣誉感。

大会对过去一年在教学科研、管理服务岗位上恪尽职守、实绩突出的先进集体和个人予以表彰，同时为始终与学校并肩同行的教职工颁发“忠诚奉献・建功立业”荣誉。党委副书记、纪委书记、常务副校长张业平为在岗在职届满20年的获奖代表颁奖；陈长虹为师德标兵、优秀辅导员、优秀教育工作者代表颁奖；孙芳城为优秀教师获奖代表颁奖；副理事长李德志为优秀教学科研团队代表颁奖；理事长王万均为首届“金牌教师奖”获奖代表颁奖。一批深耕讲台、潜心教改、聚力产教融合与AI融入的先进个人与集体站上领奖台，接受学校的表彰与致敬。

优秀教师代表陈怡然、首届金牌教师代表王慧英、优秀教学科研团队代表高媛、国家级一流课程负责人贵体进、“忠诚奉献・建功立业”奖代表刘子菱先后作交流发言。五位老师结合自身从教经历，分别从专业建设、课堂教学改革、团队协同育人、课程建设突破、二十年与校同行的坚守等不同角度，分享育人感悟与实践思考，充分展现新时代重工人扎根讲台、笃行实干的师者风采。

王万均在讲话中向全体教职工致以节日问候，围绕AI时代教师的转型这一主题作分享。他指出，当前学校面临生源情况变化、产业迭代、高等教育政策调整等多重挑战，人工智能带来的变革最为深刻，正在重塑产业岗位与人才需求。人才培养目标随之发生根本性转变，要从过去侧重对知识的理解和掌握，转向重点开展能力和素质培养，着力培育学生学习能力、应用能力与AI素养。

王万均表示，培养目标的变化倒逼教学模式革新。对于基础课、专业课教师，要跳出满堂讲授的传统模式，重在激发学生学习热情，引导学生主动学习、互动学习，借助提问、讨论、案例、课题、项目等载体，帮助学生构建知识体系，锤炼知识学习与应用能力。对于双师型教师、校企共聘导师，要推行项目制、师徒制教学，带领学生参与真实项目实践，在实操中巩固知识，提升实践应用能力，培育职业素养、积累项目工作经验。

王万均强调，面对AI变革，教师自身要实现三重转变：要具备AI学习与应用能力；要掌握真实的项目能力与项目实践经验；教学角色要实现转型，从传统讲授者转变为学生的教练与陪伴者，引导学生善用AI、辨别AI信息，助力学生成长。

针对学校改革举措，王万均表示，学校推动二级学院整合重构，围绕AI研发、企业AI营销运营、AI数字艺术应用、智能制造AI应用和城市安全AI防控等赛道布局学科专业；动态优化人才培养方案，调整课程结构，将AI素养融入人才培养全过程。同时，大力加强双师型师资队伍建设，鼓励教师参与真实项目，完善配套激励机制；改革教师教学评价与学生学业考核标准，转变单一试卷考核模式，推行过程性、项目化评价，以项目成果、实践能力等作为核心评价依据；对教师考评以项目能力、AI融合、产教融合、学生评价为主，尤其是双师型教师要考核项目能力和带学生的质量与数量，推动“两融一改”落地见效。王万均勉励全体教职工主动拥抱AI变革，抢抓转型机遇，在新的时代赛道上实现个人成长，培育更多适配产业需求的高素质应用型人才。

孙芳城在总结中表示，理事长的讲话兼具战略高度与人文温度，令人备受鼓舞。孙芳城指出，要主动拥抱人工智能变革，坚持深层次AI融入而非简单的“人工智能+”，推进教学体系重构再造，敢于先行先试，把AI深度融入人才培养、课堂教学各环节。

孙芳城强调，教师是立教之本、兴校之源，学校将坚持把教师队伍建设摆在优先战略位置，坚决破除“五唯”顽疾，重构分类评价体系，深化岗位聘任、聘期考核改革，落地绩效薪酬优化，突出实绩贡献导向，充分尊重教师主体地位，全面激活二级学院办学主体活力，锻造高素质专业化教师队伍，为学校内涵式、可持续高质量发展筑牢根基。

当前学校正处在“两融一改”纵深推进、二级学院整合实质运行的关键阶段。孙芳城号召全体重工人大力弘扬教育家精神，坚守为党育人、为国育才初心使命，传承发扬特别能吃苦、特别能奉献、特别能攻坚、特别能战斗的重工优良传统，主动识变、应变、求变，将个人职业理想融入学校发展大局，以居安思危的清醒、坚如磐石的定力、一往无前的姿态，朝着办特色鲜明的高水平应用型大学的奋斗目标阔步前行。