9月28日,成都市教育局公布:今年秋季学期,全市6个学区启动学区制治理改革试点。消息一出,家长群里问得最多的是「我家娃学校在不在这6个学区里」「牵头校是谁」「会不会影响划片」。
先把结论放最前面:学区制治理不改变现有的入学方式和划片范围,它动的是校际之间的师资、课程、场馆资源共享,不是重新划片。下面把6个学区的基本盘一次说清。
6个学区落在哪、谁来牵头
这轮试点横跨中心城区与近郊新区,分别是:
- 天府新区中央商务学区
(天府新区):牵头校由区教育部门后续明确。
- 高新区西区学区
(高新区):由电子科技大学实验中学牵头,借助高校与高新西区的产业底色带动片区学校。
- 锦江区白鹭湾学区
(锦江区):牵头校待明确。
- 金牛区树德金泉学区
(金牛区):树德金泉中学牵头,统筹金泉街道全域,覆盖本校及7所小学。
- 武侯区北二外成都附中学区
(武侯区):北二外成都附中牵头,武侯实验中学加挂其新安校区牌,已外派9名干部教师融入新校区。
- 双流区怡心学区
(双流区):牵头校待明确。
目前已明确牵头校的两个学区,牵头的都是片区强校:树德金泉中学统筹金泉街道全域;北二外成都附中向新安校区派出9名干部教师,覆盖初三语文、数学、英语、物理、化学五门学科,轮岗教师多担任备课组长。
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覆盖学校举例(已公开部分)
- 金牛区树德金泉学区:
由树德金泉中学牵头,统筹多所小学实行一体化管理。据公开报道,该学区包含一所中学与多所小学,初中多个校点的教师已展开跨校流动。
- 武侯区北二外成都附中学区:
武侯实验中学挂上北二外成都附中新安校区的牌子,北二外成都附中外派9名干部、教师赴新安校区,覆盖初三语文、数学、英语、物理、化学五门学科,轮岗教师多担任备课组长。
其余4个学区的成员校名单,由各区教育部门和牵头校后续公布,家长以官方发布为准。
学区制到底「动」了什么
不动的:各学校的入学方式、划片范围、招生录取政策,全部维持原样。
动的,主要是三件事:
- 师资流动:
同一学区里教满9年、年纪不到50岁的老师,按规定要交流轮岗;新评上的特级教师、正高级教师,拿到资格一年内也要轮岗;年轻教师原则上工作三年内到牵头校跟岗。简单说,好老师会在学区内「动起来」。
- 统一教研:
组建「学区学科联盟」,把备课、教学、教研、监测四件事统一起来,由骨干教师当学科首席。
- 资源共享:
文体场馆、特色课程、活动场地在学区内打通。比如树德金泉学区的足球场、学术报告厅面向全学区开放,补小学硬件短板。
第一步,对照上表看自家娃学校在不在这6个学区。不在,本轮不受影响。在,重点盯两件事:一是师资轮岗后孩子班级的任课安排,二是学区内跨校选课、场馆共享这类实打实的资源。
划片没变,是官方明说的;资源协同,是这轮改革真正要落的地。家长把注意力从「划片会不会变」转到「资源怎么用」,才算看明白了。
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数据来源
《成都实行学区制治理改革 首批6个学区开启探索》(成都市教育局,2026-09-29)
《成都这6个学区,将实行学区制治理改革》(成都日报锦观新闻,2026-09-28)
提示:各学区具体成员校名单、牵头校以各区教育部门及牵头校后续公布为准。
6个学区是探路,不是终点。对家长来说,最实在的动作就一个:先确认自家在不在这波试点里,在的话留意学校后续发的师资和资源共享安排。划片的事,官方已经把话挑明了——不用焦虑,但该用的资源,得主动去接。
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