江苏
8月29日，南京理工大学2026级本科生“入学第一课”结束后，南京一中2026届毕业生、南京理工大学2026级钱学森学院志道创新人才班新生朱伯雄接受了南京理工大学党委宣传部的采访，真诚分享自己的成长初心与青春理想，展现了一中学子胸怀家国、薪火相传的赤诚担当。
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薪火相传，承先辈报国之志
面对南京理工大学党委宣传部的镜头，朱伯雄同学真诚讲述了根植于自己心底的红色情怀：他的太姥爷是历经艰苦卓绝的长征老战士，用生命守护祖国山河；太爷爷曾毅然奔赴抗美援朝战场，以血肉之躯捍卫和平。这份代代相传的红色家风，是他成长路上最珍贵的精神底色，也让“保家卫国、科技强国”的理想，扎根心底。
“对比现在热门的‘通用型’专业，我坚定选择南理工国防工科方向专业。我的选择逻辑是基于对个人志向、学校平台价值和国防军工建设的深度契合。”朱伯雄表示，自己小的时候常在南理工的校园内漫步游玩，耳濡目染之下，慢慢读懂了这所高校国防工科背后 “兵器报国” 的厚重情怀。这份经历让他心底渐渐萌生了对军队与国防科技的无限向往，希望能够凭借扎实的工程专业知识，直面并攻克国家发展进程中的 “卡脖子” 技术难题。高考后，朱伯雄坚定选择国防军工这条道路潜心深耕，他说：“我要择国之所需，守心之所爱，把个人理想汇入国家发展的时代洪流，在为国奉献之中追寻、实现更深层次的人生价值。”
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母校沃土，启少年逐梦征途
如果说红色家风为朱伯雄埋下了报国的种子，那么母校三年的培育，便是让种子茁壮成长的沃土。在朱伯雄看来，在南京一中的三年时光，自己褪去的是年少的懵懂稚气，沉淀的是从容踏实的心性。
高中三年，从来不是单一枯燥的刷题备考，而是一段被温柔滋养、被耐心成全、不断完善自我的成长旅程。母校南京一中宽厚包容、润物无声的育人氛围，让每一位学生都拥有自由成长、大胆尝试的空间。在校期间，身为团支书，我参与班级团务工作，组织主题团课、团日活动，在日常服务同学、参与班级建设的过程中，慢慢体会责任的意义，学会平衡学业与事务，在点滴历练中变得更加稳重、懂得担当。
我的一路成长，最离不开全体任课老师的悉心照料与耐心教导。一中真正动人的育人之处，不在于严苛的管束，而在于长久的陪伴与真诚的引导。三年里，每位老师都尽心尽力、温柔负责。课堂之上，他们倾囊相授，细致打磨每一个知识点，耐心纠正我的疏漏与不足，为我的学业筑牢根基；课后，他们愿意倾听我的困惑，不只关注试卷上的分数，更关心我的心态变化与长远发展。在一中，从不以纸面分数定优劣，不会因为成绩的退步或者排名靠后而被否定。我的班主任刘斌老师始终告诉我们：高中三年的成长，分数只是短暂的学习反馈，真正决定我们长远发展的，是持之以恒的学习状态、生生不息的内生动力，以及端正自律的行为习惯。刘老师从不会因考试失利而否定我的付出与努力，相反，他总能温柔包容我的不足，耐心陪我复盘失误原因，引导我正视成绩波动。在一中的教育底色里，立德树人永远高于冰冷的分数，良好的品行、坚韧的心态、自律的习惯，是母校赠予我们最珍贵、最受用终身的成长财富。
一代人有一代人的长征，
一代人有一代人的担当。
愿一中学子能够怀着热爱，
于时代浪潮中奋勇扬帆，
书写属于新一代青年的报国篇章！
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