逐光而行，筑梦启航 || 2026年专升本录取学子风采展-教育学院篇

逐光而上

筑梦启航

2026年专升本录取学子风采展

梦想无界 攀登不止

在学历提升的逐梦路上

2026 年优秀专升本学子脱颖而出

他们埋首书海 蓄力拼搏

用日夜坚守浇灌理想

以勤学积淀力量

以拼搏奔赴理想

书写属于巴职学子的奋进故事

李柯佳

01

个人简介

李柯佳，教育学院社会体育专业23级1班学生，现就读于绵阳师范学院体育教育专业。

02

成长故事

在校期间我始终端正学习态度，扎实深耕专业课程，合理规划学习节奏，保持稳定的专业成绩，夯实理论基础。担任班级学生干部期间，我主动对接老师与同学，组织班会、等活动，及时传达通知、收集同学诉求，锻炼了沟通协调、统筹安排与责任担当能力。课余我积极参与专业相关竞赛，组队完成选题调研、方案撰写与现场答辩，备赛过程中主动查阅资料、反复打磨作品，和队友分工协作攻克难题。竞赛不仅巩固了专业知识，更提升逻辑思考、团队协作与临场应变能力。学习、工作与竞赛三者兼顾的经历，让我养成自律踏实、遇事沉稳的处事习惯，综合素养得到全方位提升。

03

备考心得

备考是一场长期且考验心态的持久战。首先要搭建清晰学习框架，划分阶段制定细化计划，分清重难点，拒绝盲目刷题；其次注重劳逸结合，长时间高强度学习容易效率下滑，定时放松调整状态，保持稳定作息。学习中做好错题整理，定期复盘薄弱知识点，查漏补缺，不回避短板。心态调节尤为关键，备考难免焦虑，遇到瓶颈时不自我否定，循序渐进稳步推进。同时坚持持之以恒，短期突击难以稳固知识，每日坚持定量学习，积累方能见效。最后保持平常心，把备考当作自我提升的过程，稳住节奏、踏实沉淀，才能从容应对考试。

李曼祯

01

个人简介

李曼祯，教育学院小学教育专业23级9班学生，现就读于成都师范学院小学教育专业。

02

成长故事

在校期间，我认真钻研教育理论与教学技能，学业成绩稳居前列获评校级一等奖学金与优秀学生称号，同时，陆续考取了教师资格证等专业相关技能证书。课余期间，踊跃参加学校组织的志愿者活动，丰富校园生活。

在竞赛方面，我积极参加各类竞赛磨练自己，潜心练习书法获得了硬笔书法优秀奖，针对性提升英语水平获得了英语写作比赛三等奖，一次次的备赛过程中磨练了我的心志，也让我懂得了深耕基本功的重要性。

03

备考心得

备考四川专升本的这段时光，是一场自我约束、沉淀成长的漫长修行。应该制定贴合自身的学习计划，稳步推进备考学习。

学习过程中，我分科精准发力，补齐自身短板。英语基础薄弱，我便坚持每天背诵单词、梳理核心语法，坚持刷题总结答题技巧，慢慢提升做题语感；大学语文重在积累，我踏实背诵文言文、文学常识，整理阅读答题模板，不断优化作文写作思路；计算机知识点繁杂，我一边熟记理论基础知识，一边反复练习操作题型，牢牢把握基础分值。

备考路上难免出现疲惫、焦虑的情绪，我学会合理调节心态，劳逸结合，同时坚持每日学习计划不松懈。这段经历不仅提升了我的文化知识水平，更磨炼了我的毅力与专注力。我深知所有收获都离不开坚持与付出，未来我也会带着这份坚持，在本科学习中继续脚踏实地，不断突破自我。

徐家香

01

个人简介

徐家香，教育学院小学教育专业23级12班学生，现就读于成都师范学院小学教育专业。

02

成长故事

在校期间，我始终端正学习态度，合理规划学业，认真钻研专业课程，稳步提升专业成绩，牢固掌握专科阶段专业知识，养成自主学习与勤于思考的良好习惯。曾担任书法社团社长，我认真统筹社团日常活动，组织书法练习、作品交流与校园书画展览，积极带动社员练习软硬笔书法，协调活动安排，锻炼了组织协调、沟通管理与责任担当能力。并且在课余我主动参与各类学科与文艺竞赛，多次参加校级书画大赛，在备赛过程中反复打磨作品，磨炼耐心与意志力。竞赛经历让我学会沉下心深耕特长，做到学业与兴趣双向兼顾。三年里，我兼顾文化课学习、社团管理与实践竞赛，严于律己、踏实进取，综合素质不断提升，也更加坚定了继续深造、升本求学的目标。

03

备考心得

专升本是一场持久战。我深知教育行业就业压力，很早便坚定升本目标，因自律不足果断报班，跟随机构系统学习。初期我曾盲目刷题、效率低下，及时调整后梳理考纲、拆分重难点，制定阶段性计划，细化每日任务，合理分配三科时间，夯实基础、查漏补缺。长期复习中，疲惫焦虑是常态，面对知识点晦涩、错题反复，我告诉自己拼的是坚持，放平心态，定期整理错题、复盘薄弱点，循序渐进补齐短板。我拒绝拖延，保持规律作息，利用碎片时间巩固积累。星光不负赶路人，最终成功上岸。未来我将延续踏实自律，深耕专业，不断突破自我。

徐韦佳

01

个人简介

徐韦佳，教育学院学院小学教育专业23级5班学生，现就读于成都师范学院小学教育专业。

02

成长故事

在校三年，我始终严于律己、全面发展，在学习与实践中不断成长。学习上，我勤奋刻苦，深耕专业知识，夯实从教基础。学生工作中，我担任班级推普员，积极承担校园推广普通话工作，组织班级朗读练习、普通话打卡等活动，带动同学规范用语，因表现突出获评“优秀推普员”。

我始终坚持以证赋能、提升自我，利用课余时间认真备考，顺利考取普通话证书与教师资格证书，为职业发展筑牢根基。日常里，我品行端正、积极进取，踊跃参与校园各类实践与评比活动，综合表现优异，先后荣获优秀学生、优秀毕业生等荣誉称号。这些经历磨练了我的毅力与责任心，让我学会坚持与担当，也让我更加坚定了持续学习、稳步前行的信念。

03

备考心得

三年专科学习，我从未停止进取的脚步，怀揣升本梦想，开启了从巴中职业技术学院到成都师范学院的逐梦之路。备考初期，我明确升学目标，摒弃浮躁心态，结合自身薄弱点制定科学的学习计划，合理分配各科学习时间，扎实梳理知识点、攻克重难点。

备考过程枯燥且充满挑战，无数个日夜的刷题、复盘、背诵，让我数次想要懈怠，但我始终咬牙坚持，拒绝半途而废。我主动总结答题技巧，整理错题集，查漏补缺，稳步提升学业能力。同时，我保持良好心态，劳逸结合，稳步推进备考进度。

此次升本上岸，让我深知努力皆有回报。这段备考经历不仅提升了我的学识，更磨练了我的自律能力。未来我将带着这份坚持与热爱，在本科院校继续深耕专业，不断精进自我，努力学习。

杨俊琦

01

个人简介

杨俊琦，教育学院小学教育专业23级5班学生，现就读于宜宾学院学前教育专业。

02

成长故事

始终以师范学子标准严格要求自己，兼顾专业学习与学生工作，稳步充实自我。学业上，我深耕小学、学前教育专业知识，夯实教学基本功，顺利考取小学语文教师资格证、普通话二甲、英语新三级证书，筑牢从教基础。学生工作期间，我认真履职、踏实服务同学，获评校级“优秀干事”。课余积极参与各类竞赛与思政实践，参与大学生讲思政课公开课竞赛斩获二等奖，主动参与全国标准化知识答题竞赛并获优秀奖，在赛场锤炼表达与思辨能力。在校两年，我先后五次获评校级荣誉，两度荣获“优秀共青团员”、“优秀学生”称号。各类荣誉见证成长，未来我将持续精进专业素养，向着合格人民教师的目标不断前行。

03

备考心得

三年大学时光，最令我刻骨铭心的是兼顾实习与专升本备考。大三身处校外教育实习岗位，实操工作挤占学习时间，双重压力成为最大挑战。我摒弃拖延，精准规划、高效利用碎片时间：清晨背诵，午休刷题，晚间深耕专业课、整理错题，周末查漏补缺、模拟复盘，日复一日坚持自律。备考途中也曾疲惫迷茫，但我坚守升学初心，从未放弃，在平衡工作与学习中打磨心性、锤炼毅力。功夫不负有心人，我最终顺利上岸。这段经历让我学会高效管理时间、直面压力、自我约束。未来我将带着这份坚韧与自律，在本科路上脚踏实地、勤勉精进，突破自我、不负韶华。

张涛

01

个人简介

张涛，教育学院小学教育专业23级1班学生，现就读于成都师范学院小学教育专业。

02

成长故事

入校以来，我始终以学习为首要任务，上课专心钻研专业知识，课后及时复盘巩固，合理规划时间，成绩稳步提升，曾荣获国家励志奖学金和筑梦奖学金。

同时我担任班级副班长一职，坚持以身作则，主动搭建师生沟通桥梁。日常细心完成信息统计、活动组织等工作，耐心倾听同学需求，协调解决班级小事。起初处理事务时常手足无措，经过不断实践，我慢慢学会统筹安排、换位思考，沟通与应变能力得到极大锻炼。

学业沉淀学识，学生工作锤炼担当。这段经历让我褪去青涩，养成踏实负责的品格。今后我会继续勤学奋进，勇于担当，不断提升自我。

03

备考心得

道阻且长，行则将至，回望专升本这段埋头苦读的时光，满是踏实沉淀的感悟。

当初决定专升本后，我清楚自身基础一般，没有急着大量刷题，而是先梳理各科知识点，找出薄弱环节。我给自己规划好每日学习任务，固定时间背诵、刷题、整理错题，保证每天稳步推进复习进度。

复习过程中偶尔会感到枯燥疲惫，知识点反复记不住时也容易心态浮躁。我会适当放松调整状态，再沉下心查漏补缺，定期复盘之前做错的题目，巩固容易混淆的考点。

备考是一段长期坚持的过程，没有捷径可走，唯有日复一日坚持积累，稳住节奏，要坚信脚踏实地，终会得偿所愿。

赵红阳

01

个人简介

赵红阳，教育学院小学教育专业23级1班学生，现就读于西昌学院小学教育专业。

02

成长故事

在校期间我深耕小学教育专业，兼顾专业学习与综合实践。学习上始终保持端正态度，主动夯实数学、全科教学相关专业知识，课余主动备考多项职业技能证书，系统掌握教育教学、办公实操相关能力。曾担任班级组织委员，负责统筹班级课业答疑、组织习题分享会，锻炼沟通协调与统筹管理能力。我积极参与校内教学技能竞赛，反复打磨教案、模拟课堂授课，在磨课过程中精进板书设计、课堂互动引导技巧。各类实践经历让我树立以学生为中心的教育理念，锤炼耐心、细心的教学素养，也培养了自主规划、抗压自律的处事能力，为今后从事教育工作打下扎实基础。

03

备考心得

多本证书同步备考的过程，让我摸索出高效的学习方法。第一，做好时间拆分规划，将教资、普通话、计算机等考试按周期划分学习时段，每日固定分配专项练习时间，避免内容混淆。第二，区分不同证书备考重点：教资侧重教学设计与教育理论背诵，普通话坚持每日朗读纠音，计算机实操反复上机训练。第三，重视复盘总结，整理错题与高频考点笔记，利用碎片时间反复巩固。备考途中难免出现记忆倦怠，我会通过模拟授课调节状态。长期坚持不仅顺利拿下全部证书，更养成持之以恒、循序渐进的学习习惯，深刻明白教育行业需要持续学习、稳步沉淀。

钟海珍

01

个人简介

钟海珍，教育学院小学教育专业23级12班学生，现就读于阿坝师范学院小学教育专业。

02

成长故事

从教室的书桌到竞赛的赛场，从班级的琐事到志愿的微光，我的大学底色，是“敢试”二字。学习是底气的地基——课上跟紧老师思路，课后理清逻辑，专业课成绩保持前列的同时，我会把师范技能的练声、板书融入日常，毕竟“站稳讲台”是师范生的本分。学生工作是成长的试炼场——作为班委期间，其实也是一段成长的过程，锻炼了管理班级的经验等，琐碎里练出的细心，后来也成了竞赛中打磨作品的耐心。

竞赛是突破的跳板——第一次参加创新制作竞赛时，我连流程都不熟练，从西南赛区二等奖到全国二等奖，靠的是细心、耐心地改设计、找指导老师问细节，把“不会”磨成“会”。那些在竞赛中跌跌撞撞、却步步生花的成长时光都在悄悄塑造了一个更坚韧、更自律的我。大学从来没有“标准答案”，别怕试错，把每一次尝试都当成给青春攒的“素材”—学知识、做事情、暖他人、拼赛场，这些细碎的努力，终会织成属于自己的光亮。

03

备考心得

语文靠日积月累，老实背古诗文、文学常识，动笔默写避免错别字丢基础分。英语最容易拉分，不追难题，只抓基础，每天坚持背单词、记简单语法，反复刷真题，弄懂阅读常考句型。计算机知识点碎但难度不高，重在理解加记忆，以课本为主，把基础概念、硬件、系统操作、Word、Excel、网络安全等逐个吃透，多刷题、整理错题，没事就背。备考三科不能偏科，合理分配时间，稳住心态、自律坚持，按自己的节奏一步步来，夯实语文、稳住英语、抓好计算机，脚踏实地坚持到底，就一定能发挥最好水平。

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来源||教育学院

编辑||张俊

初审||谢怡欣

复审 ||王海军

终审||伏燕

投稿||bzzyjsxy-xcb@qq.com

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