浙江
根据英国文化教育协会（British Council）及 BONARD Education 的相关研究，香港高校的非本地学生人数正在快速增长。
2024/25 学年，香港高等教育机构共有 172,614 名学生，其中 88,949 人为非本地学生，占比达到 52%。换句话说，如今香港高校每两名学生中，就有一名来自香港以外地区。
这轮增长中，内地学生发挥着重要作用。随着香港持续扩大非本地学生招生规模、加快建设国际教育枢纽，香港高校的生源结构也在发生变化。
数据显示，2024/25 学年，香港高等教育学生总数较上一学年增长 12%，与 2019/20 学年相比增长 24%。
非本地学生人数增长得更快，达到 88,949 人，较上一学年增加 24%。他们在高校学生总数中的占比，也从 2019/20 学年的 41% 升至 52%。
其中，自资课程是近年学生人数增长的重要来源。2024/25 学年，修读自资课程的非本地学生达到 62,305 人，比上一学年增加了超过 13,000 人。
这意味着，香港高校吸引非本地学生的增长，并不只体现在传统的政府资助课程中，自资课程同样贡献了相当一部分增量。
从学生来源看，中国内地学生依然占据重要位置。2024/25 学年，在大学教育资助委员会（UGC）资助课程的非本地学生中，内地学生占 79%。这一比例在 2019/20 学年为 69%。
同期，修读这些课程的内地学生人数达到 21,104 人，比上一学年增长 18%，较 2019/20 学年增长 63%。
内地学生人数持续增加，是香港高校非本地生源增长的重要组成部分。与此同时，香港也在尝试拓展更多生源市场，希望吸引东盟、中东以及“一带一路”沿线国家和地区的学生，进一步提升学生群体的多元化程度。
扩大非本地学生招生规模，是香港推动高等教育国际化的重要举措之一。2023 年，香港已将大学教育资助委员会资助大学的非本地学生招生比例上限提高至 40%；从 2026/27 学年起，这一上限还将进一步提高至 50%。
除了调整招生名额，香港也在为高校扩容做准备。政府计划在北部都会区建设三座大学城，分别位于新田、洪水桥和打鼓岭。相关规划希望将高等教育、科研、科技与产业结合起来，为香港未来的经济发展和创新布局提供支持。
对于香港而言，增加学生数量只是其中一部分。高校容量、科研资源以及与产业的联系，也将影响香港能否进一步发展成为区域教育中心。
随着招生政策调整、大学城规划推进，以及生源市场逐步拓展，香港高等教育的规模和国际化程度仍可能继续提升。内地学生目前仍是其中的重要力量，而香港能否在扩大招生的同时吸引更多不同地区的学生，将是其国际教育枢纽建设接下来需要面对的问题。
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