北京
很多家长看到孩子不爱看人、说话晚，总以为只是内向、贵人语迟，等到发现问题严重时，已经错失了最佳干预时机。自闭症，又称孤独症谱系障碍，是婴幼儿时期起病的神经发育问题，0-6岁是黄金干预期，孩子大脑可塑性强，早识别、早康复，能极大改善孩子社交、语言能力。临床上总结的“五不”信号，是家长居家自查最简单有效的方法。
第一个是不看（少看）：缺少眼神对视。正常宝宝6个月左右，会主动盯着大人的脸，被逗弄时会微笑对视。自闭症倾向的孩子，常常回避与人眼神接触，和家长互动时目光飘忽，很少看人眼睛，即便面对面玩耍，也不会关注大人表情，对人脸兴趣远低于物品。不要简单当成害羞，持续的社交目光缺失，是重要预警信号。
第二个是不应（少应）：呼名反应差。孩子听力正常，但反复叫名字，很少转头回应。有的孩子能听见电视声音、开门声，唯独对家人呼唤无动于衷，也很少跟随大人的指令做简单动作。家长容易误以为孩子不听话，本质是社交注意力没有建立，不会把他人的呼唤当成社交信号。
第三个是不指（少指）：不会用手指物表达。1岁左右的孩子，会用手指向玩具、零食，告诉大人自己想要什么，或是指着有趣的东西分享。高危孩子不会主动用手指，想要东西只会拉着大人的手去拿，也不会跟随大人手指看向目标，缺少分享兴趣的手势交流。
第四个是不语（少语）：语言发育迟缓或倒退。超过1岁半不会说简单单词，2岁不会说短句；部分孩子前期会叫爸爸妈妈，之后语言慢慢变少甚至消失。还有的孩子会背儿歌、广告词，但不会用语言交流，只会机械重复，没有对话能力，这不是单纯说话晚。
第五个是不当：行为方式异常。孩子兴趣狭窄，痴迷转圈、排列物品、反复开关门等刻板动作，对普通玩具兴趣低；生活习惯不能改变，一点环境变动就哭闹不止；部分孩子感官敏感，害怕噪音、抗拒触碰衣物标签。
需要提醒家长：出现单一表现不一定就是自闭症，家长不要自行诊断，但是多项“五不”表现持续存在，一定要尽快带孩子到儿童发育专科评估。很多家长抱有侥幸心理，觉得长大自然会好，白白浪费宝贵的康复窗口。
自闭症的核心是社交沟通障碍，越早开展科学康复训练，孩子越有机会学会与人交流、融入集体。养育孩子，细心观察很重要，读懂孩子发出的早期信号，不拖延、不忽视，守护每一位“星星的孩子”健康成长。
特别声明：以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布，本平台仅提供信息存储服务。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
