1949浙纵办学随到随学，还自学为主，三个月竟培养500名合格干部

1948年冬，徐朗随浙东纵队西进到达新昌回山。过了春节，他参加了1949年2月9日的第一次解放天台之战。

“燎原”是浙东纵队四支队随军工作队的番号，原由陈志方、陈志达同志主持。出击天台之前，徐朗参加了“燎原”的工作。第二次攻天台后（3月初），四支队主力西去会稽山，“燎原”留台州工委，徐朗任“燎原”队长，“燎原”也成为台州工委培训新干部的学校。

据徐朗回忆，“燎原”活动地区主要在宁海西区、三门海游、亭旁一带，第一次攻克天台后，也在天、仙一带活动。学员来历多为宁海、天台、临海、三门的知识青年。进入“燎原”前均由台工委所属各县工委介绍到台工委，然后分派到“燎原”学习。

来“燎原”的学员随到随学，大体上划一个开学与结业的时间，学习结束后分配到各县工委、四支，以搞民运工作为主。

此时，台工委归属浙东临委领导，台工委的书记是邵明，副书记是王槐秋，詹步行是委员，为民运部长。王槐秋统辖工委机关，负责对“燎原”的领导。

“燎原”的培养目标是：学员经过党的理论、方针、政策的短期学习，在提高政治觉悟的基础上，能忠诚老实地接受党的政治审查，成为不怕艰苦、不怕牺牲，自觉地为人民服务的革命干部。

凡新学员入学，即行编入班组。“燎原”建制上设队长（训练班主任），下设几个学习干事。干事分别担任各班的政治、思想、学习的具体领导工作。一般一个学习干事带三个班，班长是学员自选或由队部指定的。

除了交替性的学员（即一期的中途参加学习或一期中途因工作需要分配工作）之外，学员一般都要学习毛泽东的《新民主主义论》、《怎样分析农村阶级》、《目前的形势和徐朗们的任务》；刘少奇的《党的群众路线》；要经过严格的结业鉴定；期间还插入《将革命进行到底》和《约法八章》的学习。

学习方式是听报告与自学相结合，漫谈、讨论占据了学习的很多时间。

1949年初，全国三大战役结束后，国民党分崩离析，国统区的爱国青年纷纷投奔根据地，但由于国民党的长期反动教育和伪法统的影响，这些青年对党的认识，对革命人生观的树立都需要经过政治启蒙教育，端正立场、观点。

还有一些社会失业青年，带着各自不同的找出路的目的来到根据地；也有少数曾经混迹于国民党反动政府或军队的“油子”。要把这么一些对象在短期内培训成为党的干部，任务是非常艰巨的。

办法是漫谈、讨论，敞开思想，经过交锋小结，基本上达到政治思想的一致。

学习班在分配工作前作鉴定动员：即忠诚老实的动员，要学员自觉地讲清自己的历史，这是学习的高潮。

“燎原”随台工委机关行动，有时也会合四支一起行动。因为没有部队整齐的武装，行军时有些女同志带着一根拄杖，知识分子戴着眼镜，夜行军常常跌交，所以有人称“燎原”是一队“棒兵”。

学员分配工作时常有“背长枪还是背短枪”的思想，有“到办事处——县委机关——还是到区乡”的思想。但经过忠诚老实阶段的思想坦白与历史交代，大部分都能愉快地、自豪地走上工作岗位。

后来成为驻淞沪某部师级干部的吴锷，学习结束分配去当司务长，他欣然就道；学员葛重霄曾参加过国民党军队，学习后分配四支队任中队长，在第二次强攻天台的战斗中，身先士卒了负了重伤；学员瑞罗桥分配去宁海搞征粮，被国民党反动派打了七枪殉难。

不少“燎原”学员担任起民运工作，不论是去外地的还是本地，不论男的还是女的，经过与实践结合、与群众结合，很快地锻炼成长，成了台属党群基层的骨干。

“燎原”是台工委和四支的一支教导队，又是一支工作队。

第一次解放天台前夕，“燎原”接到台工委的通知，要动员青壮年支前打仗。“燎原”的学员于当天分散到回山镇周围各村动员群众，组织群众，组成了强大的担架支前队。

解放天台之后，“燎原”则在天台中学搞群众性宣传，召开群众大会。部队撤出天台，转移天台华顶山进行战斗总结，“燎原”学员在检查“群众纪律”时，受到了“三大纪律、八项注意”的传统教育。

当天风雪弥漫，一个学员将攻入天台时缴获的一件棉背心穿了起来。在查到“一切缴获要归公”时，他边检查、边将这件背心脱下缴公。

解放三门海游战斗（2月23日）结束，“燎原”的学员访贫问苦，宣传党的城市政策。有的看守战俘，边行军边做“解放战士”的思想工作；有的女同志身矮体弱，分担战利品，背上缴来的“三八”摇摇晃晃，爬山行军。

群众工作是“燎原”的学习主课。每当行军宿营之后，总要结合访问，进行调查研究，对照“怎样分析阶级”，弄清楚这个村子的阶级状况、基本群众、统战对象、打击对象等等阶级阵线。

宁海西垫山阳有一座白石泥山，为一户地主占领，群众意见很大。“燎原”学员在进行了调查研究之后召开群众大会（4月2日）。群众打着火把来，打着火把回去，宣布成立白石泥合作社，山村喜气盈门。

影响特别大的，是宁海西南区农民代表大会的召开。

宁海西南有一区（靠海两个乡）、二区（平原靠城四个乡）、三区（靠山两个乡）、四区（山区三个乡），四个区，有一万多名农民协会的会员。为了迎接解放大军渡江，在4月18日至20日，台工委决定召开农民代表大会，出席代表152人，提出“迎接解放，一切为农民服务”的口号。

整个会议交由“燎原”筹备、组织。这次大会对发动农民、组织农民，建立民兵、打击土顽，树立贫雇农优势起了积极作用。

学员在“燎原”受的教育是非常生动实际的，“鲁迅”部队的欢迎大会即是其中一例。

“鲁迅”部队是周象银同志带领来的一支改造过来的武装。在桑州街上，“燎原”和台工委机关、四支，扎起松柏彩门，举行了非常隆重的欢迎仪式（4月12日），体现了党的政策思想。这天细雨蒙蒙，口号声、歌声交织响起，胜利的形势鼓励了干部和群众胜利的信心。

“燎原”也不放松革命传统的教育。

三门是土地革命时期著名的亭旁暴动的发源地。这次暴动震惊了国民党的反动统治，给当地群众留下了深刻的影响。学员们通过调查、访问，形象、生动地理解了的这一页历史。

“燎原”的学习生活非常艰苦。笔记本都是天台解放时收集来的已用过的杂纸，教材都是抄录的。如《新民主主义论》是把原本拆开，分人突击抄录；上课都在山头、田角。

有一次得到情报，临海、天台敌人将侵袭已解放的三门县，“燎原”怕拖累主力，强行军到达新昌“飞地”，脱离了主力，因未与地方取得联系，背着一些银元搞不到饭吃。

至于深夜行军，跌下田堪、山谷是常有的事。但就是艰苦的游击生活，锻炼了“燎原”学员的成长，同志之间、干群之间，团结友爱，同甘共苦，全队充满着深厚的阶级感情，洋溢着革命乐观主义精神。

一面学习，一面工作，既是教导队，又是工作队，在学习中工作，在工作中学习，如此学习一个月基本就能学习结业。这种培养、训练、审查干部的方式，在革命胜利发展，既需要大批增加新干部，又要防止坏人混入的情况下，确实是解决干部问题的一条途经。

1949年4月25日，“燎原”全体学员在三门县海游参加渡江胜利庆祝大会。

5月7日开始“燎原”第五期学习，这也是“燎原”最后一期学员。大军渡江，敌人流窜溃退，游击区的流动性也就增大，这时经常有几十里的穿插行军。这些行军是对学员革命意志的最好考验。

5月20日，台工委决定按照党中央建立新民主主义青年团的决定，在“燎原”建团。“燎原”发展了一批团员，这是台属新民主主义青年团的最早支部。

随着形势急剧变化，“燎原”为迎接解放，学习《城市政策》、《七届二中全会决议》成了首要课题。

5月30日，“燎原”随主力进到天台国清寺，待候南北会师。6月1日首批南下干部近百人到达天台，15日向临海进军，16日进入临海，到6月20日“燎原”第五期学员结业分配完毕。此后，台州地委（六地委）以“燎原”基础，筹办军政干部学校。

台州“燎原”五期共培训地方干部近五百人左右，解决了党在胜利面前干部不敷的困难。这些干部在解放后的历次运动中大都是基层骨干，有不少人成长为党的中层骨干或县、区的主要骨干。