安徽
日前，教育部公布首批全国中小学科技教育实验区和实验校名单，最终确定了134个科技教育实验区、1246所科技教育实验校。
其中，阜阳市颍东区、泉北小学、界首一中、太和一小入选。
资料图 泉北小学科学实验小课堂
首批全国中小学
科技教育实验区名单（安徽省）
合肥市庐阳区
阜阳市颍东区
滁州市天长市
芜湖市繁昌区
首批全国中小学
科技教育实验校名单（安徽省）
合肥一六八中学
合肥市第四十六中学
合肥市翠庭园小学
合肥市马岗实验小学
淮北市实验高级中学
淮北市第三实验小学
蒙城县三义路小学永兴路校区
亳州市第十一中学
安徽省亳州市第十八中学
宿州市千亩园小学
安徽省宿州市第二中学
怀远县淝河镇中心学校
蚌埠市秀水实验学校
阜阳市颍泉区泉北小学
安徽省界首第一中学
太和县第一小学
淮南实验中学山南第一中学
淮师附小山南第十三小学
滁州市田家炳学校
滁州市紫薇小学
苏滁第二实验学校
金寨县金江实验学校
六安市人民路小学白鹭洲校区
安徽省马鞍山市第二中学
安徽省马鞍山市第七中学
安徽师范大学附属外国语学校
芜湖一中教育集团弋江小学
芜湖市第三中学
芜湖市第十一中学城东校区
泾县城关第二小学
宁国市城南学校
铜陵中学
枞阳县枞阳镇蒲城小学
铜陵市北京路小学
池州市贵池区墩上中心学校
安庆市宜秀区朝阳路小学
安庆市田家炳中学
黄山市实验小学
祁门县第一中学
黄山市徽州区岩寺镇中心学校
为什么
要建设实验区和实验校？
据了解，开展全国中小学科技教育实验区、实验校建设，是落实新时代中小学科技教育工作部署的重要举措。
各实验区、实验校将聚焦科学课程教学、实践活动开展、师资队伍建设、校内外资源融合、评价方式改革等重点任务，探索可复制推广的科技教育实施路径，夯实青少年科学素养根基。
阜阳一区三校凭什么入选？
颍东区近年来统筹区域中小学科技教育资源，配强师资、完善设施，推动校际科创资源共建共享，搭建区域联动科创教研平台，稳步完善青少年科学素养培育体系。
泉北小学构建“思明”人工智能教育体系，开设编程、无人机、3D打印等特色课程，提升学生科学素养；
界首一中长期致力于科学教育实践探索，构建了“课堂+基地+竞赛”三维育人模式，配齐人工智能实验室、机器人教室及科学探究室，并与界首园区高科技企业、科研单位和家庭农场共建实践基地；
太和一小持续夯实校内科普阵地建设，组织学生走进太和县科技馆开展研学实践，积极打通课内教学、课后科创活动与校外实践渠道，不断完善科学教育培养体系。
下一步，阜阳将持续完善科技课程体系、建强科创师资队伍、丰富实践育人载体，以点带面推动全市中小学科技教育提质升级，培育具备创新意识与实践能力的新时代青少年。
来源：教育部网站、阜阳公众网
编辑：刘超然
审核：张凯培 吕艳萍
监制：余英国
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