江苏
近日，
由南京市教育局主办、
南京市教育技术装备中心承办的
2026年江苏省中小学生实验能力大赛
南京市分区赛结果
正式揭晓。
本次大赛涵盖小学科学、初中生物、高中物理、高中化学、中职信息技术五门学科，全市18万余名中小学生报名参与，经校级选拔、区级推荐，近500名选手登上市级赛场，在真实的实验任务中同台竞技、展示素养。
一起来看获奖名单！
获奖名单
小学科学
初中生物
高中物理
高中化学
中职信息技术
热烈祝贺在本次大赛中
取得优异成绩的同学们，
向悉心指导的教师、
认真组织赛事的学校
和区教育部门表示诚挚祝贺！
赛场直击：没有“背步骤”，只有“真探究”
切片、滴定、连线……赛场上没有可以背诵的“标准流程”，只有亟待解决的“真实问题”。选手们从设计方案到动手操作，从采集证据到分析结论，完整经历一次“像科学家一样”的探究。动手做、动脑想，学生在做中学，兴趣在指尖生长，素养在实践中沉淀——这正是南京实验教学着力实现的育人成效。
以赛促教：从“开足开齐”到“高质量开好”
一场大赛，也是一次全市实验教学质量的集中检验。
南京已建成稳定运行5年的全市实验教学管理服务平台，覆盖全市每一所中小学：实验课“开没开”，平台实时可查；实验“开得好不好”，过程数据可溯。
依托常态化监测与赛事牵引，从守住“开足开齐”的底线，到追求“高质量开好”的高线，南京实验教学持续向着更高标准推进。
数智赋能：让实验教学更智慧
在南京，人工智能等新一代信息技术正加速融入实验教学场景：数字化传感器让看不见的实验变化“显形”，虚拟仿真让高危、微观、复杂的实验“可及”，AI实验智能体围绕学生操作过程开展实时诊断、即时反馈和针对性指导。
全市实验教学平台正加快构建“管理＋虚拟仿真＋AI智能体＋资源库＋评价”五大模块，探索打造“有感知、能交互、会诊断、可评价”的智慧实验教学中枢，让每个孩子的实验过程被看见、被支持。
空间升级：夯实实验教学实践阵地
近年来，南京持续加大资金投入，建设数十个创新融合实验室；深化产教融合，引导南京本地优质企业进校园共建实验室；南京中小学已初步形成“基础普及、融合拓展、前沿贯通”的三层实验教学空间体系；各具特色的实验空间已成为培育学生科学素养的主阵地。
育人为本：兼顾“人人有舞台”与“拔尖早培养”
南京实验大赛坚持面向全体：校校有选拔、区区有遴选，让每位学生都能参与活动、亲近科学；与此同时，对优胜选手开设拔尖创新人才早期培养集训项目，与大赛有机衔接，让有科学潜质的学生被更早发现、获得更好培养。坚持普惠与拔尖并举、赛教融合互促，不断夯实创新人才培养根基。
以赛促教，以研促建，以装备强保障。下一步，南京将持续推进实验教学“空间-平台-教学”协同升级，着力构建课程、教学、评价一体贯通的科学教育体系，让每一间实验室成为孩子科学梦想启航的地方，让科学之光照亮每个孩子的成长之路。
来源：南京市教育技术装备中心
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