极限“反杀”！29人被一次性刷掉，引起持续热议

2026年全国高中数学联赛广东赛区的省一公示结果，在国内数学竞赛圈子引发巨大讨论，竞赛QQ群内大量考生、家长与教练持续热议。

本次联赛先是产生126人的省一等奖送审初评名单，初评阶段划定了考生初步排名，在提交中国数学会进行最终复核之后，正式确认省一等奖名额缩减至97人，一次性刷掉29名初评候选考生，同时考生名次出现大范围剧烈变动，上演了多起名次“极限反杀”与高分滑落的戏剧性变化，成为本届高联最受关注的事件。

初评排名榜首的考生，经过复核后名次跌至全省第五，而原本4名排名在123名开外、几乎无缘省一的考生，在复核环节实现逆袭，成功拿到省一证书，其中有人直接冲进全省前25名。

除此之外，深圳中学一名考生从初评第16名一跃成为全省第一，华附、广大附中等名校多名考生实现名次大幅提升，与之相对，初评并列第一的两名考生，复核之后分别落到第二名、第五名，在顶尖选手之间，微小的分数误差就能带来排名的巨大翻转。

本届广东赛区的省队选手，也已经开启全国决赛的备考，决赛定于11月在华南师范大学附属中学举办，晋级选手与家长在线上社群交流刷题方案、备考策略，全力准备后续的CMO角逐。
出现本次大规模名次洗牌，核心根源在于高联试卷的阅卷、复核规则。高中数学联赛分为省赛区初评与中国数学会终审复核两个阶段，初评由本省赛区组织阅卷，在阅卷过程中，主观解答题按照步骤采分，数竞大题证明过程逻辑链条复杂，不同阅卷老师对于证明步骤完整性、严谨性的判断尺度会存在差异。

初评阶段阅卷速度快，对于一些跳步证明、写法不规范、部分环节存在漏洞的答卷，评分标准相对宽松，给出了偏高的分数，形成初步排名。

而送到中国数学会复核时，专家组会重新逐题审阅大题证明过程，严格按照全国统一标准重新核定分数，对于证明逻辑存在瑕疵、步骤省略过多、论述不够严谨的答卷进行扣分，部分考生初评虚高的分数被下调，名次随之大幅下滑。

与之相反，一些考生初评答卷书写简洁，初评阅卷未能识别其完整严谨的证明思路，分数被低估，在国家级专家复核时，完整逻辑被认可，分数上调，实现名次逆袭。

另外，省一送审名额本身存在预留冗余，赛区初评会多划出一部分候选名单上交中国数学会终审，最终省一人数由全国学会核定，因此出现126人送审、仅97人最终获评省一的情况，29人在终审环节被剔除出省一队伍。

这次名次大洗牌，对参赛学生、高中竞赛培养体系乃至整个数竞行业，都带来实实在在的影响。

对于考生而言，不少原本以为稳拿省一、甚至冲击省队的考生，最终遗憾落榜，升学规划被打乱，原本依托省一规划的强基、综合评价方案需要重新调整，心理上也承受巨大落差；而完成逆袭的考生，意外拿到省一，获得了强基计划的加分筹码，迎来新的升学机遇。

对于广东的竞赛格局，深圳中学选手登顶第一，展现出深圳顶尖高中强劲的竞赛培养实力，华附、广大附中选手的名次起伏，也让省内各校教练重新审视备考训练的侧重点。

事件同样给竞赛圈子敲响警钟，竞赛成绩并非考完初评就尘埃落定，最终认定权掌握在中国数学会手中，初评名次只具备参考意义，不能当作最终结果。

从更大层面看，本次事件也让更多家长看清数学竞赛主观题的特殊性，不像标准化客观考试有唯一答案，证明类大题的采分高度看重逻辑严谨性，一步疏漏就会造成分数大幅变动。

这起事件带给竞赛生、教练与家长多重重要启示。

首先，参加高中数学联赛，考生不能只追求算出最终答案，答题书写、逻辑步骤、证明严谨度同等关键，竞赛大题阅卷评判的是完整推理链条，仅仅答案正确、大量跳步书写，在终审复核阶段极易被扣分，日常训练必须规范答题格式，养成完整书写证明过程的习惯，不能只重结果忽视过程。

其次，考生和家长切忌提前依据初评名次做最终升学决断，初评只是阶段性结果，存在复核调整的可能性，不能过早笃定省一、省队的结果，需要预留备选的升学方案，避免成绩变动打乱整体规划。

对于竞赛教练，后续培训中，要对标中国数学会的阅卷尺度训练学生，训练时按照终审的高标准批改试卷，纠正跳步、省略证明环节的答题陋习，不能沿用本省初评宽松的评分习惯。

对于有意向走竞赛路线的学生，也要认清数学竞赛不确定性极强，即便是顶尖选手，微小的书写和逻辑缺陷都能改变最终名次，竞赛风险远高于普通高考，要平衡竞赛投入与课内学习，不能孤注一掷。

广东赛区本次复核名次巨变，直观展现全国数学竞赛严谨的复核机制，竞赛选拔看重思维的严谨性，这也是数学奥林匹克赛事选拔人才的核心标准，分数的调整，本质是对数学求真精神的坚守。